新北师大版小学数学二年级下册课件：3.2数一数(二)课件.pptVIP

2.数一数（二）

【对点训练】1.一百一百地数，从四千数到四千五百。四千、_________、_________、_________、_________、_________。2.一千一千地数，从二千零七数到七千零七。二千零七、_________、_________、_________、_________、_________。四千一百四千二百四千三百四千四百四千五百三千零七四千零七五千零七六千零七七千零七

教材练一练P23T2说一说，有多少个？【示范解答】左图四千二百四十三个右图二千四百二十个

运用分类讨论法解决问题在所有的四位数中，最接近五千的数是多少？【示范解答】在所有的四位数中，最接近五千的数是四千九百九十九和五千零一。

【对点训练】3.用10个珠子在下面的计数器上表示数，最大能表示多少？最小能表示多少？画一画。

4.最接近一万，且比一万小的数是多少？9999

【基础题】1.填一填。(1)一千里面有()个一百；一万里面有()个一千。(2)一千三百前面的一个数是()。(3)六千九百九十九再添一个珠子是()。1010一千二百九十九七千

2.数一数。(1)一百一百地数，从三千九百数到四千六百。三千九百四千四千一百四千二百四千三百四千四百四千五百四千六百(2)一千一千地数，从五千数到一万。五千六千七千八千九千一万

【能力题】3.拨一拨、数一数有多少个？_____________个_____________个三千三百四十六千二百零五

4.写出与下面各数相邻的两个数。(1)___________、七百、__________。(2)_______________、三千、__________。(3)_______________、九千九百九十九、______。六百九十九七百零一二千九百九十九三千零一九千九百九十八一万

【探究题】5.用8个珠子在下面的计数器上表示四位数，最大能表示多少？最小能表示多少？画一画。

yFdfFtEJJZ|+_A4CVBN)(yFdfFtEJJZ|+_A4CVBN)(