小学“双新达标课堂”活动实施方案.docxVIP

小学“双新达标课堂”活动实施方案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

XXXX小学“双新达标课堂”活动实施方案

一、指导思想

为深入推进我校教学教研工作,学校以教育部《基础教育课程改革指导纲要》为纲,以各学科《课程标准》为标尺,以《XX市“双新达标课堂”建设实施方案》为依据,在新课程理念指导下,深化实施素质教育,扎实创新地开展“双新达标课堂”建设活动。

二、活动目的

进一步提高全校教师的业务素质和课程实施能力,围绕“双新达标课堂”教学内容结构化、学习任务设计、教学评一致等关键词进行研讨,落实课堂教学常规,全面构建高效课堂,提高课堂效率,深入推进素质教育。

三、活动措施

(一)第一阶段(2024年1月)宣传发动

通过全体教师会、教研活动、办公室讨论等形式,使广大教

文档评论(0)

力行足下 + 关注
实名认证
文档贡献者

用心做人,用心服务。

1亿VIP精品文档

相关文档