2021学年八年级上册《在烈日和暴雨下》公开课导学案(人教版).docx

2021学年八年级上册《在烈日和暴雨下》公开课导学案（人教版）

【学习目标】

1.学习具体细致地描绘人物形象的写作手法和从人物形象中分析人物性格的阅读方法。

2.学习以自然环境的描写烘托人物的写法。

3.诵读精彩的描写段落，积累精妙传神的语言。

【重点】

1.分析对祥子在烈日、暴雨下拉车所受的煎熬及其心理活动的描写，以及自然环境描写对深化主题的作用。

2.认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇教育学生珍爱我们今天的幸福生活学会感恩。

【难点】

1、体会旧社会像祥子一样的劳动人民的痛苦生活和悲惨遭遇。

【使用说明与学法指导】

诵读体验课文中所描绘的环境，与学生自己的生活实际相联系。

分小组合作学习来探讨环境描写对人物的烘托作用。

阅读练习：

????街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点儿也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。?

?1、本段文字出自《??????????????》，该文节选自《??????????》，作者?????????，原名??????????，字??????????，???????人?。他是一名伟大的人民艺术家。

2、选段中写拉车人与驴马同槽喝水，有何含义？

答：?????????????????????????????????????????????????????????????

3、从内容上讲，上文主要写了????????????????????；文章这样写的作用是????????????????????????????????????????????????????????????

4、从小说的要素看，选文属于???????????描写。

阅读练习：

云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，?????????????????????，??????????，?????????????；风、土、雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

1、在选文的横线上填上所缺的句子。

2、下面的句子，哪些是对暴风雨的正面描写？哪些是侧面烘托？将它们的字母分别写在横线上。

A、风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

B、一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。

C、风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落。

?D白亮亮的雨点砸起许多尘土，土里微带着雨气。

??正面描写：??????????????????

??侧面烘托：??????????????????

?3、这段景物描写在全文中有什么作用？

??????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????

4、下列句中的加点的动词用得准确生动，简析它们的表达作用。

几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。

?????????????????????????????????