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第14课明朝的统治-人教五四学制部编版中国历史第
二册教案
一、教学目标
1.了解明朝的历史背景和建立;
2.理解明朝的治理和政治制度;
3.掌握营造与文化的发展。
二、教学重难点
1.理解与描写明朝的治理和政治制度;
2.探寻营造与文化的发展。
三、教学内容与课程设计
1.导入(5分钟)
1.闻香识女人,闻声知明朝;
2.引出明朝建立的政治背景。
2.讲授(35分钟)
2.1明朝的建立与历史背景
1.商周断代工程;
2.元朝的灭亡;
3.建立明朝。
2.2明朝的治理
1.官制;
2.选贤任能;
3.区划制度。
2.3明朝的政治制度
1.君主制;
2.科举制;
3.军队组织。
2.4明朝的文化制度与营造
1.文化发展;
2.营造发展。
3.活动(35分钟)
1.观看视频和图片;
2.讨论明朝的治理和政治制度;
3.分组探究营造和文化的发展;
4.总结讨论。
4.结束(5分钟)
1.评价活动;
2.布置课外任务。
四、课后反思
本堂课让学生了解明朝的历史背景和建立,理解明朝的治理和政治制度,掌握
营造与文化的发展。在活动中,让学生分组探究营造和文化的发展,讨论对于活动
的展开起到了积极作用,让学生加深了对于明朝政治制度和文化的理解和认识。
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