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第六章数据的分析1平均数第1课时平均数
目录CONTENTS01复习回顾02预习效果检测03课堂导学
1.把几个不完全相等的数加在一起计算出总数,然后按原来
的份数平均分,那么所得到的每一份数,就是原先那几个
数的?.平均数231
2.平均数的计算平均数的求法大家一定都知道最基础的算法,我们把它叫
做直接求法:(1)直接求法:÷总个数=平均数.除此以外,还要介绍一种基准数求法:(2)基准数求法:+各数与基准数的差之和÷
总个数=平均数.总数基准数231
3.小韦在三次模拟考试中,数学成绩分别为115分、118分、
115分,则小韦这三次模拟考试的平均成绩是(B)A.115分B.116分C.117分D.118分B231
1.一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把?
叫做这n个数的算术平均数,简称平均
数,记为?.?x2+…+xn)?234561
2.平均数是一组数据的数值的代表值,它刻画了这组数
据的平均状态,对于这组数据的?性质不
能作出相应结论(填“整体”或“个体”).整体个体234561
3.数据的权能够反映数据的相对“”.若n个
数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,
则叫做这n个数的加权平均数.重要程度?234561
4.在一次数学兴趣小组比赛中,胜利小组6名同学比赛成绩
分别是:90,90,84,75,69,66,则下列算式不能表示
这6名同学比赛平均成绩的是(C)A.(90+90+84+75+69+66)÷6B.(90×2+84+75+69+66)÷6C.(90+84+75+69+66)÷5D.(10+10+4-5-11-14)÷6+80C234561
5.【新考法逆向思维法】样本数据2,a,3,4的平均数是
3,则a的值是(C)A.1B.2C.3D.4C234561
6.在班干部竞选活动中,小明同学的表达能力、组织能力、
责任心的得分分别是85分、90分、95分.若将这三项得分
按2∶2∶1的比例确定最终得分,则小明同学的最终得分
为(B)A.85分B.89分C.90分D.92分B234561
知识点1算术平均数【情境题教育政策】国家教育部正式发布中小学“双
减”“五项管理”等政策方针,按照相关文件要求,初中阶
段学生每天完成书面作业的平均时间不得超过90分钟,某市
某初三学生为了了解自己每天用于完成书面作业平均时间的
情况,随机记录了自己一周(周一~周五)完成书面作业的时
间,统计如下表.
周一周二周三周四周五完成书面作业的时间/min8090859184则该学生本周每天用于完成书面作业的平均时间
为min.笔记:86
变式1【新情境航空航天】2024年4月25日,神舟十八号载人
飞船发射取得成功.八年级某班以此为契机举行了“航天知
识知多少”的主题活动,下面是小文、小玉本次活动各项成
绩(单位:分)的统计表.书面测试知识抢答演讲比赛小文89分81分85分小玉81分83分88分
如果根据三项成绩的平均分计算最终成绩,请说明小文、小
玉谁的成绩高.?
知识点2加权平均数[2024西安经开第一中学期末]某校为加强劳动教育,需招聘一位劳动教师,学校将笔试、上课、答辩三项测试成绩
按3∶5∶2的比例来确定最终的综合测试成绩,下表是李老师的三项测试成绩,则李老师最终的综合测试成绩
为分.项目笔试上课答辩李老师85分83分90分笔记:85
变式2某班期末进行评选“五育好少年”活动,从“胸怀祖国”“天天向上”“强健体魄”“博采众长”“社会实践”五项进行量化综合评选,各项满分均为100,所占比例如下:项目胸怀祖国天天向上强健体魄博采众长社会实践所占比例20%30%20%15%15%
李军同学的各项分数如下:90,96,85,80,100.则李军同学的最后综合得分为(B)BA.90B.90.8C.91D.89.8解:
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