专题04-中华民族多元一体格局--备战2024年中考历史二轮复习专题探究精品课.pptx

;专题线索;中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。

——费孝通《中华民族多元一体格局》;二：多元一体格局的起源;阪泉之战;三：多元一体格局的演变;（2022·湖北恩施·14）活动探究节选

一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。下面是某班同学以“民族交融”为主题设计的活动探究方案，请你参与完成。版权所有

活动一【疆域变迁——民族认同】

材料一春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。……战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。

版权所有——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级上册;秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固。;（2022·黑龙江鸡西）秦始皇实行了“书同文字”的政策，废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动（）

A．王国问题解决

B．多元文化形成

C．统一局面巩固

D．疆域面积扩大

;汉朝维护多元一体格局的措施：

（1）西汉：

①派卫青、霍去病北击匈奴。

②张骞通西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。

③设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。

(2)东汉：

班超出使西域;（2022·山西省）同学们运用史论结合、论从史出的方法，对中国古代“专制主义中央集权制度”形成了如下评价。据此补全省略号处的论点（）;三国两晋南北朝时期：在政权分立与民族交融中，孕育着统一趋势。;（2021·广东广州·中考真题）研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期（?????）

A．民族交融加强 B．南北发展平衡

C．经??破坏严重 D．文学艺术繁荣;边境汉人《放牧图》;北魏时期;（2022·广西河池）如表是北魏孝文帝改革时鲜卑姓改用汉姓的情况，孝文帝改鲜卑姓为汉姓的意义是（）;（2）联姻：汉族和一些少数民族杂居、通婚;唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃与唐“和同为一家”

唐穆宗时，“唐蕃会盟碑”唐蕃两个政权相约盟誓互不侵犯;节选部分（2022·海南省·）（14分）阅读下列材料，回答问题：;五代十国辽宋夏金元时期：更大范围内的民族交融。;元朝维护多元一体格局的措施：

(1)边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族已同汉族没有什么区别。

(2)形成了新的民族——回族。

(3)在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。;;民国时期：中华民族团结御辱，共同保卫祖国的统一与疆域的基本完整。;;中共十八大以来民族区域自治制度的完善;中共十八大以来民族区域自治制度的完善;（1）图一所示是我国古代哪次改革？这次改革的影响是什么？（2分）

（2）图二所示是哪个资产阶级革命政党的政治纲领？孙中山在《民报》发刊词中将此纲领阐发为什么？（2分）

（3）近代以来，中华民族面临深重的危机。图三所示战争胜利的决定性因素是什么？（1分）

（4）依据图四回答，新中国实施的基本政治制度是什么？这一制度是哪部具有临时宪法作用的文件确定下来的？我国在元朝或清朝时期设立的管辖西藏地区的机构是什么？（3分）;春秋战国时期;我国从古至今民族关系发展的启示(启示类);（2021·广东广州·中考真题）研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期（?????）

A．民族交融加强 B．南北发展平衡

C．经济破坏严重 D．文学艺术繁荣