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重庆八中2024-2025学年度(上)半期考试高二年级
历史试题
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.西周建立后,周公营建洛色,将大量“股顽民”迁移至此,并将其编制为“成周八师”。其后,周公将“殷民六族”封赐给鲁国,使鲁国“帅其宗氏,辑其分族,将其类丑(奴隶)”,让“殷民六族”以国人身份职事于鲁。周公的举措主要表明
A.政府采用分封制度维系其政治统治
B.股商遗民是反抗周统治的核心力量
C.集权体制下中央对地方管理的强化
D.国家重视对股商遗民的整合和利用
2.春秋时期,哲学家老子指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,迫求天人合一。战国时期,儒家学者荀子在《天论》中提到“天行有常,不为尧存,不为梨亡。应之以治则吉,应之以乱则凶”。明清之际的思想家王夫之也有“气者,理之依也”之语。他们的思想主张体现了
A.传统的伦理观B.朴素的唯物论思想
C.传统的天命观D.朴素的解证法思想
3.表1所示为北宋宋神宗时期南北方商、盐、酒、茶四项默税的收入统计情况。据此表可推知这一时期
地区
商税(贯)
盐税(贯)
洒税()
苏税
(世)
总计
(贯)
占本地区总队
税收入比例
北方
3633389
700968
6999459
29935625.8%
南方
4114746
7665415
4659286
20708636.3%
表1
A.经济上南强于北的局面确立
B.尚未打破传统经济发展模式
C.市镇经济呈现出专业化趋势
D.国家鼓励民众进行多种经营4.鸦片战争期间,林则徐在组织编纂《四洲志》一书时,他没有将英文原著中任何政治哲学的内容囊括进来。他使用外文音译的方法来介绍西方政治机构,总统是“勃列西领”,国会是“衮额里士”,参议院是“西亚之西那多”。这种做法
A.激发了民间学习西方文化的浪潮
B.增加了了解西方情报信息的政治阻力
C.体现了林则徐谨慎而实用的态度
D.有力地冲击了传统“天朝上国”观念
5.1940年,党中央成立延安自然科学院,设有大学部、中学部和实习工厂。积极开展自然科学“大众化运动”,运用唯物辩证法研究自然科学。据此可知,相关活动的战略基点为
A.完成工农武装割据任务
B.加快边区政府民生建设
C.推动人民战争深入发展
D.巩固抗日民族统一战线
6.建国初的一个特殊时期,陈云曾专门交代:东北必须每天发一个列车的粮食到北京,北京市在天坛打席囤存粮,必须每天增加存粮席囤,要给粮贩子看到,国家手上真有粮食,粮价不能涨。后来,上海工商界人士评论:“六月银元风潮,中共是用政治力量压下去的,此次仅用经济力量就能稳住,是上海工商界所料不到的。”对此分析正确的是
A.政府借市场规律抑制粮食投机活动
B.建立高度集中的经济体制迫在眉睫
C.工商业已被纳入国家资本主义轨道
D.人民政府实现国家财政经济的统一
7.玛雅文字的组成原则和苏美尔文字的组成原则基本类似,都利用了语标和语言符号。玛雅文字的语音符号多半是由一个辅音和一个元音构成,这同日语的假名符号和迈锡尼时代希腊的B类线性文字音节表一样。这说明
A.人类文明的发展存在一定的共性
B.美洲尚未产生本土性特质的文明
C.文明的发展源于其强大的包容性
D.世界各区域文明已存在充分交流8.波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”,它全长2400千米,每隔25千米左右设一驿站,驿站备有马匹供信使使用。此外,从巴比伦开始的驿道有两条,分别通向波斯的波斯波利亚和中亚以及印度。材料反映了波斯帝国
A.各级道路网的形成B.地方行政体系完善
C.驿路交通工具发达D.国家组织能力较强
9.有学者提到,15、16世纪的欧洲大学与13世纪的大学已有较大差异。从经常因暴力冲突而分裂,但富于活力和独特生活的独立行会、研究和教学的发源地,退居为服务于国家的职业培训中心,并由国家严密控制。这种现象出现的主要原因是
A.人文精神在教育领域的广泛传播
B.西欧资本主义经济的飞速发展
C.宗教势力在世俗生活的不断扩张
D.王权加强和民族国家逐步形成
10.学者劳伦斯·斯通指出,英国大贵族于16世纪中期至17世纪中期经历了一场危机。其主要表现是,通货膨胀致使以固定地租为主要生活来源的大贵族收入锐减,他们往往通过借债,甚至卖地才能勉强维持其原有的生活方式。这场危机
A.体现了血腥扩张的时代恶果
B.推动了欧洲社会的转型进程
C.促成了世界贸易中心的转移
D.延缓了英国传统制度的解体
11.法国启蒙运动内部也有各异的政治主张
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