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2024年寄宿学校管理制度

寄宿学校管理制度1

为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理，创建平安校园，为广寄宿生创造一个良

的学习、生活环境。依据县教育局关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定以下

管理细则。

一、组织管理

1、成立寄宿生管理工作领导小组：

组员长：唐健

副组长：张朝辉（负责学生思想与纪律教育）张贱华（负责寄宿生生活设施设及全安排杳）

成员：段小霞、唐小云、周燕、马水文谭秋萍谭秋兰（寝室管理员）

2、建立两条管理系统：

①教师系统：校长、值日行政领导、早晚自习辅导教师、值周老师、寝室管理员。

②学生系统：寝室长

3、建立详细寄宿生花名册。总册（分班册、男女生册）、寝室点名册，同时附家长的联系

电话。家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。

4、建立寝室室长监督报告，值周老师检查管理,值日行政负总责的寝室管理制度。

5、为便于统一寄宿生的学习和生活，学校对寄宿生编制寄宿生早晚活动”进行管理，配

齐、配优晚自习辅导教师，确保寄宿生的学习活动质量得到保证。

二、队伍管理

1、寄宿生的宿管老师，必须服从学校领导分配布置的各项工作任务，做到雷历风行，以身

作则，为人师表。

2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任

心。平时要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态，助低龄和生理、

身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。

3、宿管员要定期召开室长会议，并做组建寄宿生督导队，提高学生自我管理能力，和增

强自我服务意识。

4、宿管员要做寄宿生床位安抖厢调换工作。

5、值周老师必须24小时在岗，严格履行岗位职责，未经校长、值周领导批准请假不得离

开学校，如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。

6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就，上课期间，做好宿舍清查工作，不得让学

生无故在宿舍区逗留。

、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检杳，并将检查情况及时上报学校。

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8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动助学生，让学生体会到学校、

老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。

三、思想管理

1、注重人文关怀，多为学生着想，多为学生解忧，力倡导有困难告诉老师，有疑惑告诉

老师，有矛盾告诉老师的服务承诺。

2、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育，并

做好详细记录。

3、紧紧围绕中小学生日常行为规范，对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪

守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、

卫生保健、孝敬父母等专题教育。

4、班主任及教师要深入学生家庭生活，通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等

途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长，及时向班主任、宿管员映同学动态，以便及时教

育，力争把问题解决在萌芽状态。

5、建立家校联系卡制度,班主任要经常保持与家长联系，争取家长的支持和配合，共同教

育好学生。必要时要入户进行家。

四、卫生管理

1、宿舍卫生要做到无屋漏，无蚤虱、无蛇鼠、无蛛网、无危险品，勤开窗户，保持通风。

并定期喷药消毒。

2、养成良好习惯，做好室内外