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难忘的声音记叙优秀作文600字六年级

我们从小就开始听各种各样的声音，有美妙的、动听的，也有杂

乱的、吵闹的。我们在声音里生活，我们在声音里成长。也许，我们

都已经忘记了，其实平时的谈话，也是一种声音。有时候，同伴们的

一句话，以下是小编为大家整理的难忘的声音作文，让我们一起来看

看吧!

难忘的声音作文一：

在我的小学生活中，听过许多老师的声音，这些声音传播知识，

和文化，是多么珍贵啊!从数学王老师的声音中，我受益最多，也最亲

切感人，最难忘。五年级在学习正方形、长方形、三角形等几何知识

时大家都被难住了，特别不会解应用题。为了解破这一瓶颈，王老师

经常在课下，给大家补习，一而再，再而三地画图讲解，耐心细致，

直到班上同学都听懂为止。大家为听懂难题而长舒一口气，我听出老

师的嗓子沙哑了，可是班上还有李明、王东等“坏家伙”只顾自己，

大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顾课堂纪律。我厌恶地制止他们，他们

反辱相讥：“狗拿耗子多管闲事……”我愤怒地猛烈呐喊：“王老师嗓

子都讲哑了，你们装不知道啊!”

王老师是典型的工作狂，嗓子哑了，依然不管不顾地给我们正常

上课。口头禅是：“注意，注意，还有一个难点啊!”每当上课的关键

处，或课上有人像苍蝇或麻雀一样，嗡嗡叽喳的时候，大喝一声口头

禅起镇压作用。大家一听要说重点或关键处就安静下来。

我有幸和王老师住在同一个小区，一有问题，他都会到我家，一

讲就是一两个小时。我有一次考试错得惨不忍睹，王老师正为我着急

上火呢，巧遇我妈妈。一聊起来，就长达半个小时。妈妈后来问我王

老师最近嗓子怎么哑得那么厉害呢?问我是不是我和老师捣乱了。我知

道一定是老师不停地讲题，累的。

当我用自己零用钱给老师买了喉宝等送给他时，敬爱的老师累得

嗓子病变，需要住院做手术，我听到这个消息泪水滚滚而下，也许我

再也不能听到王老师的声音，但是，他的声音会一直留在我的记忆里。

难忘的声音作文二：

人生的旅途幽静而又漫长，有一种声音伴着我们，令我们不再孤

单。这些声音触摸着我们的内心，使我们的心灵为之震撼，它简单而

又不失庄严，朴素却又不失亲切，它就是大自然的声音。

听!那是大自然里雨水滴滴答答的声音。一种令人心旷神怡的声音。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春天的雨

声是那么富有生机，似乎也带给人们一种心灵的洗礼与解脱。“水光

潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”一种朦胧的美感，似乎小心翼翼地

滑落到我的心间，享受着这短暂的美好。漫长而又漆黑的夜晚，伴着

小雨，似乎不再是寂静沉默的，而又增添了一份活力。窗前演绎着千

百年永恒在变的自然现象，但此情此景在我的脑海中抹不下去了，不

论古人，今人，都对雨颇有好评而我也一样。心净了，我想，是时候

要规划我的学习计划了。

听!那是大自然里植物奋力生长的声音。一种令人振奋鼓舞的声音。

林荫小道上总有一两颗引人注目的植物，他们高贵，似乎神圣而不可

侵犯，每天有人精心培育，享有得天独厚的外在条件。而有一个小角

落里，一朵无名的野花开在了石缝之间。阳光，只能仰天长叹，雨水，

也只能默默地祈祷。多么令人怜爱啊!我驻足观看，攒到它坚忍不拔，

奋力拼搏的精神。每天路过都看一看，心中都不出来的一种满足。有

一天，我发现她神秘地消失了，心空落落的，没由来的一种惋惜，但

我坚信，即使命运多么不公，条件多么恶劣，却永远要比在温室里那

些中看不中磨练的好。似乎她一直为自己加油，生命的呐喊，我听见

她在哭，在不满，在拼搏，在加油，或许直至生命的最后一刻也永不

言败。思绪又回到自身，现在拼搏吧!努力向前吧，向那朵野花学习，

让它时刻提醒我：努力拼搏，迎难而上，改变命运。

听!那是大自然中自然与人类的对抗。一种无奈的挑衅与担忧的吵

闹。高灵长类的人类，享受着自然的哺育，才创造3千年文明与不朽

的奇迹。“直接将污水排河里，管它什么!”“工作时间再增加1小

时!”“加一化工产品又便宜，利润又大，健康不健康与我们无

关!”“快学习!”……人类破坏着大自然，美好的事物也不再依旧，事

权夺利比比皆是，满眼一幅喧嚣的景象。大自然在无助地反抗，可人

类似乎毫不在意啊!我听到她在哭泣，在怒吼，在呐喊，撕心裂肺的声

音铭记心间，我想，人类不断追求进步的同时，请牢记：保护自然就

是保护自己。

神秘莫测的大自然，有许多声音，我久久不能忘怀。我最难忘的

声音……大自然之声。

难忘的声音作文三：

每当我们行走时，脚底都会发出“