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美好的高中生活作文1000字

儿子帛文现在读二年级了，很懂事，给他讲一些做人的道理，他

能够领会。回忆一下我的美好的高中生活，帛文和他的同学看了肯定

会受到一些鼓舞，振奋精神，天天向上，快快乐乐度过每一天。

我是1984年读高一的。学校距家40公里，泥沙马路，坑洼不平，

骑着自行车，要花3个多小时，我住在学校，过着集体生活，每三个

星期骑车回家一趟。

学校邻着山村，座落在低矮的山坡上，视野开阔。晚饭后，我和

班里的同学常来到周围曲曲折折、纵横交错的田间小路上，一边散步，

一边谈理想；春天来临时，麦苗绿油油的，色彩鲜艳的小野花争相开

放，生机盎然，每一次远眺，令人喜悦的心情油然而生，激发了我们

学习的热情，眼看着麦穗挺拔，褪去绿意，换上金装，预示着收获的

季节指日可待，闻一闻芬芳的麦香，嗅一嗅土地的味道，顿时觉得生

活的温暖和亲切；冬天里，田野树木银装素裹，我们在学习之余到雪

地里堆雪人打雪仗，尽情享受着大自然的恩惠。

一年四季，我们每天早晨都早早起床，洗漱完毕后来到教室读书，

日光灯要在“叽里呱啦”的读书声中亮好久，教室外面的天空才会在

晨曦中露出笑脸。到出操时间时，体育委员整好班级队伍，来到学校

宽敞的大操场上。整个学校的近千名学生“唰唰涮”地围着操场跑，

“一二三四”的，冲破黎明，奔向云霄。班主任说，哪个班级口号喊

得好，哪个班级的学习劲头就足，我们班的同学都放开嗓子高喊口号。

跑完步，再读半个小时的书，英语、语文、历史、政治四门课每天早

自习上一门，任课老师会过来辅导，朗朗的读书声充满了教室，声音

此起彼伏，同学们都读得很投入，我常常是被老师多次喊停之后才发

现该休息了，时间过得太快了，不知不觉自习时间就结束了，还觉得

没有读过瘾。

一天10节课，上午、下午各4节，晚上2节。自己喜欢的功课，

像数学、语文、英语，过得很快。自信也是在这些功课中一点点建立

起来的。每一道题，每一个知识点，只要自己能答上来，就大大方方

地积极主动举手回答，这样自信心就增加了。课堂上我认真听课，书

写整齐，记好笔记，不做小动作，课下仔细复习老师讲的内容，遇到

不会的问题就请教别的同学，老师要求背诵的知识反复背诵几遍，把

该理解的知识理解透。我认真按照老师的要求做，一次没有达到要求，

就再努力，坚持不懈，有恒心，向比我做的好的同学学习，学习他们

好的学习方法和经验，心里暗地里立下目标：争取早一天赶上并超过

他们，老师们都很有耐心，经常激发鼓励我学习的劲头，经过不断努

力，我的学习取得了优异的成绩，高考时考了班级第一名，被西北大

学外语学院录取。

高中三年紧张而有序的生活结束后，绝大多数同学取得了学业上

和心智上的双丰收，主要得益于学校的严格管理和老师的辛勤努力。

忘不了班主任语文老师的风趣幽默，忘不了其漂亮的板书，忘不了数

学老师的干净利落，忘不了其耐心的教诲，忘不了英语老师的贴心关

怀，忘不了宿舍熄灯后窗外老师的身影，忘不了老师们的敬业精神，

更忘不了老师对每一位同学的关心爱护。在这三年里我们学会了如何

做人，学会了面对困难的勇气，学会了坚强，学会了不断探索、不断

进取的精神。

大森林里鹿妈妈早晨醒来的第一件事就是让小鹿练习奔跑，只有

奔跑的快才能生存，才不至于被狮子吃掉。帛文每天早晨上学时我总

嘱咐上课好好听好好记好好听老师的话，大大方方的举手发言，多锻

炼自己，才能将来为社会做贡献。祝愿2、2班同学天天学习长本领，

将来成才立业！