专题06 古诗文默写-备战2025年中考语文真题题源解密（辽宁专用）（原卷版）.docx

第一部分积累与运用

专题06古诗文默写

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，明确出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设解读考点，提升练习。

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课标要求

考点

考向

考法/角度

1.义务教育阶段要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文。

2.1～6年75篇，7～9年级60篇（段）

古诗文默写

考向一：直接型默写

考法1给出上句，默写下句

考法2给出下句，默写上句

考法3默写整首诗词

考向二：理解性默写

考法1根据内容提示默写句子

考法2根据技法提示默写句子

考法3根据位置提示默写句子

考法4根据意象提示默写句子

考法5根据情感提示默写句子

考法6根据情景限定默写句子

?考向一直接型默写

1.【2023·辽宁沈阳·中考真题】诗文填空。

（1）何当共剪西窗烛，______________。

（2）沉舟侧畔千帆过，______________。

（3）______________，江春入旧年。

（4）______________，梦回吹角连营。

（5）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，______________。

2.【2024·辽宁统考·中考真题】古诗文默写。

（1）此中有真意，______________。[陶渊明《饮酒（其五）》]

（2）______________？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

（3）锦帽貂裘，______________。（苏轼《江城子?密州出猎》）

（4）山水之乐，______________。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活，以奉献之心重返三尺讲台，助力乡村教育发展。这真可谓“______________，______________”。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》]

解题技巧/易错易混/特别提醒

直接型默写要关注正确性、规范性。

正确性即依据前后提示，正确无误的填写句子，要与原文完全一致，还要注意不能写错字，尤其是同音字、形近字等。

规范性是针对书写提出的要求，要工整清晰、规范美观。注意横平竖直，用正楷书写，不写连笔字。

?考向二理解性默写

1.【2023·辽宁营口·中考真题】古诗文填空。

一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，（1）______________”（李商隐《夜雨寄北》）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国恨，（2）______________”（杜牧《泊秦淮》）引发了历史兴衰之感；“（3）______________，行舟绿水前”（王湾《次北固山下》）暗含了旅途奔波之苦；“（4）______________，（5）______________”（李白《行路难（其一）》）道出了仕途艰难、前路险阻，但梦还在，理想还在。

一枝一叶总关情。“乱花渐欲迷人眼，（6）______________”（白居易《钱塘湖春行》）表达了游湖的欣喜：“（7）______________，小桥流水人家”（马致远《天净沙·秋思》）寄寓了漂泊他乡的愁苦；“（8）______________，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）体现了安贫乐道的雅趣；“（9）______________，（10）______________”（欧阳修《醉翁亭记》）描写了花木荣放之景，景不同，而乐亦无穷。

解题技巧/易错易混/特别提醒

课标重点篇目理解性默写

1.曹操的《观沧海》一诗中，“水何澹澹，山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬。

2.《闻王昌龄左前龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

3.《次北固山下》中小景与大景相互映衬，将平野开阔、大江直流波平浪的景色写得恢宏阔大的诗句是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”

4.《次北固山下》中，“海日生残夜，江春入旧年”两句蕴含了旧事物中新事物的哲理。

5.马致远的《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”，其中情景交融，道出天涯游子之悲的句子是：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

6.李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。

7.《木兰诗》中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的句子是：“万里赴戎机，关山度若飞。”

8.陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，面对辽阔空间，引发孤寂悲苦情绪的句子是：“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”

9.《望岳》中用虚实结合的手法描写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”

10.《望岳》中表现杜甫乐观自信、积极向上精神的诗句