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Unit4Atthefarm(Period4)
BLet’stalk年级:四年级学科:英语(人教版)
VisitingMrMcdonald’sfarm
核心素养目标:通过本课时的学习,学生能够:1.在参观MrMcDonald的农场这样的场景中学习核心词汇:hen,horse,cow,sheep的音形义以及词汇的单复数形式和核心句型:Whatarethose?Theyare...Arethey...?Yes,theyare.No,theyarent.(学习理解)2.在教师的帮助下分角色表演对话。(应用实践)3.续编新的对话,使参观农场这个情境更加的充实。(迁移创新)
Leadin
Let’slooksobig
Whatarethese?sheepThesearesheep.cowPre-listeningThesearecows.Laguagepoint询问近处复数物品是什么?Whatarethey/these?回答:They/Theseare+事物名称复数
1.Whatanimalsaretheytalkingabout?While-listening2.Howmanyhorsescanyousee?horsesducksSeventeen
Listenandchoose1.Whatarethose?Theyare()A.cowsBhorsesC.goatsB2.Howmanyhorses?()A.16B15C.17C3.Sarahsees()A.cowsBducksC.hensB
They’rehorses.Theyarehorses.Wow,youhavealotofanimals.Whatarethose?They’rehorses.They’rehorses.Let’sreadthedialogueLaguagepoint询问远处复数物品是什么?Whatarethose?回答:They/Thoseare+事物名称复数
Cool.Howmanyhorsesdoyouhave?Mmm...Seventeen..Laguagepoint询问数量用句型Howmany...?回答:数字
Whataboutthose?Aretheyhens?No,theyaren’t.Theyareducks.Laguagepoint确认某些自己不认识的事物名称用句型:—Arethey/these…?肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyaren’t.
:Wow!Youhavealotofanimals!Whatarethose?:They’rehorses.:Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?:Mmm…Seventeen.:Whataboutthose?Aretheyhens?:No,theyaren’t.They’reducks.Let’sreadafterit
Role-play
A:Look,Whatarethese?Arethey_______?ContinuationofthedialogueB:Theyare_____B:No,theyarent.Theyre_____._.A:Whatarethose?
vegetablesandfriutspoopoofarmanimalsLOVE
Homework1.复习巩固类作业:有感情的朗读Let’stalk并完成课后练习。2.综合实践类作业:制作一本绘本故事关于自己理想中的农场。
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