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篇一:生物实验室计划2014
____年上学期生物实验室工作计划
资玲芳
一、指导思想:
实验室是学生学习和进行实验的主要场所,是生物研究学习的主要资源,
是学生进行科学研究的重要方式。所以,学校高度重视生物实验室建设,配置
必需的仪器和设施,保证每个学生都能进行实验研究活动,为学生展开实验研
究活动创立了优秀的条件。经过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科
学技术所必需的基础生物知识,培育初步的实践操作技术和创新能力。
本学年,实验室将持续采纳有效举措,保证明验教课任务的达成和教课质
量的不停提升。本学期生物实验室要做好以下惯例工作:
1、制定规章制度,科学规范管理。
4、开足开齐各种实验,并踊跃创立条件改演示实验为分组实验,踊跃服务
于教课。
5、充足利用生活中身旁的实验器械的作用,联合实验室条件进行分组实
验。
6、做好仪器、器械的惯例维修和养护工作。
7、做好仪器的借出、送还查竣工作。
9、做好仪器、器械的接收、入帐、入柜的工作。
1、联合学校惯例管理,保持实验室的常洁净。
七年级生物演示、分组实验登记簿
八年级生物演示、分组实验登记簿
1/12
1/12
8
篇二:生物实验室工作计划2015-2016
生物实验室工作计划
一、指导思想:
生物实验是学生进行科学研究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实
验的主要场所,是生物研究学习的主要资源。
中学生物实验教课的目的与任务是经过实验使学生最有效地掌握进一步学
习现代科学技术所必需的基础生物知识,培育初步的实践操作技术和创新能力。
初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。
实验教课作为生物教课中的一个重要内容和重要手段,所以实验室工作直
接关系到生物教课工作能否能顺利进行。
二、详细工作计划:
1、制定规章制度,科学规范管理
2、依照学校各种规章制度,并仔细履行。
6、做好仪器、器械的惯例维修和养护工作。
7、做好仪器的借出、送还查竣工作。
8、有必需时,能够自制一些教具。
0、做好各种台帐的记录工作。
七年级生物学生疏组实验安排表
八年级生物学生疏组实验状况登记表
生物实验室工作计划
2015——2016
2/12
2/12
8
城区一中
5.
篇三:初中生物实验室工作计划
塔石初中生物实验室工作计划
2011-2012学年度第二学期
生物是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生学习生物知识的必需门
路,实验教课是生物教课中的重要构成部分。步入初中,学生第一次真实且较
为全面的接触“生物学”。因为生物学是一门研究生命现象和生命活动规律
的科学,学生激烈的好奇心让他们盼望去认识并研究奇特的自然界。生物实验
教课能够给学生供给更广阔的活动空间和思想空间,激发学生的学习兴趣,培
育学生的着手操作、察看能力和协作精神,进而使学生遇到科学方法的训练,
提升初中学生生物学科的科学修养。
一、指导思想
深入贯彻学习《基础教育课程改革纲领》精神,以《整日制义务教育生物
课程标准》为依照,经过实验教课培育学生察看问题、思虑问题、提出问题、
剖析和解决问题的能力及组员的协作精神。
二、进一步做好实验室惯例管理工作
“没有规矩,不行方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为
了培育优秀的实验习惯,使实验顺利进行,一定向学生重申恪守实验室守则和
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