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2024年图书馆工作心得感悟

我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真

履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进

行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努

力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不贴合上级文件精神，如

果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识

到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图

书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。

我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了

《上海市中小学图书馆检查的资料及指标》，针对评估资料我仔细划

分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就能够把平时积累的资料

及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料

的查阅和积累，做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。

图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图

书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流

通。

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清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合

理，教师更容易查找到需要的图书。清洁—把所有能阅读以前的图

书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。

分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传

阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不一样年级中午来阅

读的图书。

其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)

童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文

类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服

务”。

诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平

时注意关心教师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。

热心—教师们借书，我从不嫌麻烦，先了解教师的需求，在尽可

能的情景下，协助找到需要的书。爱心—在教师需要的书实在找不到

时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，

在力所能及的情景下，不让教师空手而归。

六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起

来。

为了能让学生看到自我喜爱的图书，在____年底我校成立了小小

图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要

了解各个班级图书借阅情景，及时对班级阅读进行指导。另外，小图

书管理员值周制度，也为我增添了助手。

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在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层

楼。

2024年图书馆工作心得感悟（2）

2024年，作为一名图书馆工作人员，我有幸参与了多个项目的运

营和管理，并且积极参与图书馆的发展和改进。通过这些经历，我对

图书馆工作有了更深的理解和感悟，下面我将分享一些心得体会。

首先，图书馆是知识的殿堂，也是灵魂的绿洲。在过去的几年

里，我们不仅引进了大量新书，还扩充了电子资源的范围。这为读者

提供了更多丰富的阅读选择和学习机会。然而，我也发现，随着信息

爆炸和网络时代的发展，读者的阅读习惯发生了变化。更多的人习惯

性地选择了线上的资源，而不是线下图书馆的阅读材料。因此，我们

要善于利用技术手段来吸引读者，提供更好的服务和体验。

其次，图书馆不仅仅是提供书籍的场所，更是一个知识传授和交

流的平台。在过去的几年里，我们加大了推广阅读的力度，组织了各

类读书分享会和讲座，鼓励读者分享自己的阅读体验和心得。这不仅

使读者们相互学习和启发，也为他们提供了相互交流和社交的机会。

这种交流对于读者来说是一种无形的财富，也是图书馆宝贵的资源。

再次，图书馆作为公共文化机构，应积极参与社区建设。在过去

的几年里，我们与当地学校、社区组织和文化机构合作，共同策划了

一系列文化活动，包括文艺演出、展览和文化节等。通过这些活动，

图书馆成为了社区居民们学习、娱乐和疏导情绪的场所。我们还通过

开展志