第9课+两宋的政治和军事+教案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上 .pdfVIP

第9课两宋的政治和军事

【课标要求】

了解两宋的政治和军事，理解北宋强化中央集权的措施，认识这一时期的政治新变

化。

【重点难点】

1．重点：北宋加强君主专制中央集权的措施

2．难点：分析王安石变法的原因、内容及影响

【预习阶段】

1.时空坐标，穿越时空寻找对应时间的重大事件

2.宋初局势是什么？面对这种局势，宋初应采取哪些措施巩固统治？带来什么影响？

关键词画出来

(1)材料一：一日，(宋太祖)召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战

斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：

“……今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”

—李焘《续资治通鉴长编》

根据材料一并结合所学知识，分析促使宋太祖“欲息天下之兵”的原因，并从“权”“钱”

“兵”三个方面回答宋太祖解决地方问题采取的具体措施，完成下表。

①藩镇太重—加强中央对地方的控制

②君弱臣强—分散各级机构权力

③武将专权—崇文抑武、文人治国

(2)思考探究：唐朝与宋朝分散相权的方式有何区别？

(3)影响（积极和消极）关键词画出来

材料一：吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地

在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传（zhuàn）捧诏，召

而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。

——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》

材料二：唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指…藩方守臣，统制列城，

付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则为匹夫！

——范祖禹《范太史集》卷22《转对条上四事状》

积极影响：

材料三：今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃，

忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣。是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获

伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。

——叶适《水心别集》卷10《实谋》

材料四：唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，

虽能自安，而有大不可安者。——叶适《水心别集》卷14《纪纲二》

材料五：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，

州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。

——《朱子语类》

消极影响：

3.思考一下，宋初加强中央集权的措施又给宋朝带来了何种问题？（边防压力与财政危机）

(1)边防压力

①宋辽关系

契丹族建立的辽朝在北方草原崛起，占领了，对中原形成严重威胁。北宋统一

战争

后，两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败

宋辽

辽军大举南下，兵临黄河北岸。双方签订协议，维持已有边界，辽宋皇帝以相称。

关系

协议北宋每年送给辽一笔钱物，称为“”。通过这项协议，北宋获得了北部边防的基

本安定。此协议称为“”。

②宋夏关系

战争北宋与西北新建立的西夏发生战争，也是屡战屡败

宋夏

西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏钱物，称为“”。此协

关系协议

议称为“”。

（2）财政危机

自我思考一下：为什么北宋会产生财政危机？

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