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课题阿基米德原理课时1课时
1.通过边学边实验，使学生知道什么是浮力，引导学生学会用“重法”测浮
教
力，并用实验“发现”阿基米德原理，探索浮力的大小与哪些因素有关。
学
2.培养学生设计和动手实验，观察和分析实验现象，概括和总结实验结论，以
及探究物理规律的能力。
目
3.通过边学边实验的探究性学习，增强学生学习物理兴趣，培养学生实事求是
标
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