部编版历史七年级下册第14课《明朝的统治》知识点梳理与同步练习.pdfVIP

部编版历史七年级下册第14课《明朝的统治》

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知识点一：明朝的建立

1、背景：

（1）元朝末年，政治腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊

生。

（2）1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支

反元队伍。其中，朱元璋的队伍由东南向北进军，势力不断壮大。

2、明朝建立

3、元朝灭亡

1368年，明军攻占元大都，元灭亡。

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明朝疆域图

知识链接：我国历史上像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还谁？

汉高祖刘邦、汉光武帝刘秀

知识点二：朱元璋强化皇权

1、原因：元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致

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材料：宰相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下万人之

上，而常与朱元璋发生“口角”，朱元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此上朝废除

丞相，改革行政机构。

2、目的：巩固统治

3、措施：

（1）在中央，撤中书省，废丞相，权分六部；提升吏、户、礼、兵、刑、工六

部的职权，并使六部直接向皇帝负责。

（2）在地方，撤行中书省，设三司。

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将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行中书省的权力分散；先后

分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。

（3）改革军事机构，五军都督府与兵部相互制约。把原来的大都督府分为中、

左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝

可以直接掌握军事大权。

（4）设特务机构锦衣卫、东厂和西厂等。——“安然朝中坐，却知天下事。”

锦衣卫由皇帝直接指挥，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后

来，明成祖（朱棣，迁都北京）又设立了同类机构东厂。这两个机构合称厂“

卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。

对比一下：

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明朝机构设置

小故事大道理：

洪武年间，一次，大臣宋濂在家中请客，第二天明太祖问他：“昨天喝酒了吗？

请的哪几位客人，吃的什么菜？”宋濂一一如实回答。太祖笑道：说得对，没骗“

我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。

说明：特务机构都由皇帝直接指挥。

4、特点及影响：

特点：

（1）皇权高度集中，君主专制大为加强；

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（2）大权独揽实现后，朱元璋以明朝祖宗的身份立下祖制“”，明确规定子子孙

孙不得改变他的做法。

（3）权力的分散与制衡。通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专

权，从而加强了皇权。

影响：

影响：皇权高度集中，君主专制大为加强。

5、小结：

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知识点三：科举考试的变化

1、科举制的发展史：

2、原因：

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明朝提倡尊孔崇儒

3、变化：

（1）内容的变化：严格规定考试题目必须来自“四书”“五经”；（四书：《论

语》《孟子》《大学》《中庸》；五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周

易》《春秋》）

考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得随意发挥。否则就会

被认为是离经叛道，即使文章做得再好，也不得录取。

（2）文体的变化：

明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由

八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，故称八“

股取士”。

所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八个部

分组成。

（3）局限性：八股文内容空疏，形式呆板