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《诗经》两首
一、教学目标:
1.积累字词,了解有关《诗经》的文学常识。
2.学习诗中的融情于景、比兴及重章叠唱的手法并体会其产生的艺术效果。
二、教学重点与难点:
1.分析《氓》诗中的女主子公形象。
2.探究《氓》诗中女主子公爱情悲剧的缘由。
3.揣摩《采薇》诗中主子公的思想感情。体会征人久戍思归到归时痛定思痛的情感经验。
三、书目举荐
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。作为最古老的中国文学源头,它是一部越读越觉奇妙的经典。为什么斑驳的岁月未使它绽放的意象生出铜绿,无涯的空间更未令它包含的丰富信息在传递中蒙受损失?请同学们去读读作家安意如的《思无邪》,她说“诗经
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