2024年03月陕西西安长安兴华小学教师招考聘用笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解.docxVIP

2024年03月陕西西安长安兴华小学教师招考聘用笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

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一、单项选择题(共125题)

1、

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。这首诗描写了我国某个传统节日作者对家人的思念，这个节日是：

A.中秋节

B.重阳节

C.清明节

D.端午节??

解析：

参考答案：B

[解析]这首诗是王维的《九月九日忆山东兄弟》，九月九日是我国的重阳节。故本题答案选B。

2、

下列关于地震自救表述不正确的是______。

A.为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源

B.应疏散到屋外平地，小胡同、陡山坡及河岸边

C.在家中可选择床下、桌子底下就地避险

D.在单元楼内，可选择开间小的厨房和卫生间躲避??

解析：

参考答案：B

[解析]地震时，人员疏散应避开高大建筑物、窄小胡同、高压线、陡山坡、河岸边，因为小胡同在地震时墙体可能发生倒塌，而陡山坡可能会发生山体滑坡等次生灾害，河边可能会因地震而涨潮，因而这些地方都会对避险人员的安全产生威胁。因此B项说法是错误的，其余选项都是正确的。

3、

72×22+64×31+99+7的值是??。

A.3872

B.3759

C.3674

D.35??

解析：

参考答案：C

[解析]

??本题主要考查加法和乘法混合运算的相关知识

??[解题要点]

??数据多而复杂，采用尾数估算法

??[答案与解析]

??原式结果的尾数=4+4+9+7=24，即尾数为4，只有C项正确。故选C。

4、

让奥运圣火到达世界最高峰——珠穆朗玛峰，是北京奥运会火炬传递的一大______。奥运火炬登顶珠峰主要面临三个关键的______，一是登山技术；二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃烧；还有一个是能否顺利实现电视直播。

??依次填入划横线部分最恰当的一组是??。

A.亮点难点

B.亮点挑战

C.特点挑战

D.特点难点??

解析：

参考答案：B

[解析]“让奥运圣火到达世界最高峰——珠穆朗玛峰”是北京奥运会火炬传递的一大创新，这里用“亮点”最合适。难点是指问题不容易解决的地方；挑战指向极限努力拼搏。这里奥运火炬到达珠峰主要面临的应该是挑战，是要努力解决的问题。故选B。

5、

阿富汗在历史上______外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治______之中。塔利班政权倒台之后，阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解，从而找到使他们相互______乃至______在一起的政治解决办法。否则，阿富汗势必重新陷入水深火热之中，成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。

??填入画横线部分最恰当的一项??。

A.承受?格局?协同?凝结

B.备受?局势?协同?凝结

C.备受?格局?协调?凝聚

D.承受?局势?协调?凝聚??

解析：

参考答案：C

[解析]承受：接受、经受；备受：经受得多，比“承受”的程度深，这里应选“备受”。格局：结构和格式，一般表现具体事物；局势：(政治、军事等)一个时期内的发展情况，这里应选“格局”。协同：各方配合或甲方协助乙方做某件事；协调：配合得适当，这里应选“协调”。凝结：物质由分散成为整体；凝聚：气体转化为液体，意思可指“合拢到一块”，这里选“凝聚”合适一些。故选C。

6、

能力：指从事各种活动、适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和。能力决定了员工可以达到的绩效水平。能力又分为智力和躯体能力，它不同于知识和技能。

根据以上定义，下面属于能力范畴的为()

A.王太平今年拿到了硕士学位

B.王建良的车开得不错，成了领导的专职司机

C.卫文华能背到圆周率小数点后50位

D.集邮迷刘卫西可三天三夜给你讲邮票里的故事??

解析：

参考答案：C

7、

森林：煤

A.蛋：鸡

B.雨水：空气

C.河流：海洋

D.事件：历史??

解析：

参考答案：D

森林经过很长的时间，最终会形成煤。事件也是经过一段时间就会成为历史。

8、

??

解析：

参考答案：A

[解析]本题可用假设法求解，假设含圆的侧面为右侧面，则左图经折叠后，左侧含横线的面将位于立方体的下底面，而下方的坚线将位于立方体的前侧面，此时以含圆面中心为轴顺时针旋转90度，即得A项，故答案为A。

9、

在国际局势错综复杂、全球经济增长乏力的背景下，“一带一路”倡议搭建起促进全球包容性增长的平台，“构建人类命运共同体”的理念也为世界和平发展、共同繁荣开启了新的思路，且日益______。从“中国话题”到“中国主张”，再到“中国方案”，人们______、津津乐道。

??填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.深入人心?耳熟能详

B.家喻户晓?如数家珍

C.发扬光大?口