大一新生生活目标个人计划 .pdf

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大一新生生活目标

个人计划

篇一：大一新生大学生涯规划

大一新生大学生涯规划（一）

在大学一定要做的就是对自己四年

后的一个职业发展的规划，不一定一步

到位，你在大一时候看的角度，与大二

肯定不一样，大二看的又与大三不一样，

所以，你要做的是在大一通过对自己的

分析与规划，写一个对自己毕业后的短

期规划和长期规划，这个我认为是很有

必要的，尤其是一定要在大一做！这样，

你还有充分的时间去修正它，弥补里面

的不足，如果你到了大四才开始做这些

事情，我想稍微就晚了一些。今年的金

融危机就是一个很好的例子，如果你是

学会计或者金融专业的，如果你在大学

刚开始就对自己未来有一个长远的发展

规划，我想在你的规划中一定有对于突

发金融事件的预防与补救措施，因为学

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过金融学知识的朋友都知道，市场规律

不以人的意志为转移，很可能出现下滑，

万一出现金融下滑，”我应该如何面

对？”如果这些问题你在大一或者大二

就已经想到了，我想对于你现在的求职

一定会大有帮助！

第一阶段：大学生新生活适应阶段。

（入学后第1-2个月之间）

这时的大学生虽然在角色上已经是

大学生，但是在其心理上属于高中后，

大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，

正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满

志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几

乎每个人都为自己确立了远大的目标，

制定了实现目标的宏伟计划。但是，这

时的大学生对大学生活还不够完全了

解，对大学的认知只是停留在道听途说

上，学生本人对于自我和环境的探索不

够。

该阶段生涯目标的特点是：生涯目

标的确立多来自于成长经历及外界的影

响，目标高远，但显得空洞。

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该阶段的大学生的生涯规划任务

是：

1、适应大学生活；

2、积极进行自我探索，分析高中时

建立起来的职业生涯目标，发现问题并

修正目标；

3、了解社会职业、职位设置；

4、制定切实可行的大学阶段成长计

划；

5、参加校园文化活动和社会实践活

动；

6、进行专业的心理咨询和职业咨

询。

第二阶段：大学生自我探索阶段。

（入学后3个月至第一学年结束前两个

月）

这时的大学生在校园已经有了两个

月的生活和学习经验，对大学生活有了

一定的了解和理解，并且对自我有了一

定的认识，制定了大学生涯规划。随着

对所学专业的进一步了解及大学生活的

深入，每一位学生的具体目标逐渐突现

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出来。

该阶段生涯目标的特点是：目标逐

渐与所学专业结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是：

1、进一步进行自我探索，发现自身

的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能

力，发现自己希望提高的地方；

2、了解社会职位素质要求；

3、根据发现确定阶段性具体目标；

4、制定实现目标的计划并积极行

动；

5、进行相应的素质测评；

6、参加校园文化活动和社会实践活

动；

7、参加能力提升训练。

第三阶段：大学生大学生涯规划阶

段。（大学第一学年最后两个月）

这一阶段的大学生已基本适应大学

生活，经过大学生活的亲身体验和专业

课程的学习，各方面能力有了一定的提

高，对自我的探索逐渐深入，并开始探

索职业发展方向。该阶段生涯目标的特

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点是：目标开始与自我性格、爱好、能

力等相结合。