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适合小学生读的红色故事（精选12篇）

适合小学生红色故事

一、红色文化的含义

红色文化承载着中国革命的深厚历史文化底蕴。从知识角度看，

它包含丰富的学科知识，它的感性认识和历史陈述对儿童理解红色历

史有重要意义。从意识形态和道德层面，红色文化是一种理想的道德

教育模式、道德教育活动，可帮助孩子增强爱国主义，树立正确的理

想信念，养成良好的道德品质和文明行为，可使德育活动达到最佳效

果。可以将红色精神与孩子的道德品质联系起来，使孩子受到红色文

化的影响，受到革命先烈和英雄的伟大精神和人格的感染，从而培养

孩子独立、坚强、团结等人格品质和合作精神。

二、适合小学生读的红色故事（精选12篇）

红色文化承载着中国革命的深厚历史文化底蕴。从知识角度看，

它包含丰富的学科知识，它的感性认识和历史陈述对儿童理解红色历

史有重要意义。下面是小编帮大家整理的适合小学生读的红色故事

（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、刘胡兰

刘胡兰，10岁起参加儿童团，12岁调任第五区“抗联”妇女干事；

6月，刘胡兰被批准为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土

改运动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒

告密而被捕。

刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了

几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”后，她自

己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

2、儿童团团长海娃

有一次，民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一

封信安排儿子海娃交给八路军张连长。海娃在山沟里碰上了鬼子，一

路上受尽折磨。深夜好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了

出来。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一

条陡峭的山路上，乘机拼命往山上爬，鬼子开枪打中了海娃的手。海

娃忍着疼依然坚持到把鸡毛信交给了张连长。

3、董存瑞

董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当

过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过日军的追捕，被誉

为“抗日小英雄”。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，

作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小

功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。

4、小萝卜头

小萝卜头原名“宋振中”，男，1941年生于江苏邳州，1949年

9月在重庆被害，遇害时年仅8岁，是解放战争时期的最小的战士。

小萝卜头在敌人的`监狱里长大，一直不知道外面的世界是什么样。

经过地下党对特务的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员和爱国

志士作他的老师。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就

经常在牢房之间传递东西、传递信息和秘密情报，在门口放哨，帮助

大人了解入狱同志的情况等。

5、王二小

抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日

本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，

一边给八路军放哨。

一次日本鬼子又来“扫荡”时迷路，就叫王二小带路。王二小装

着听话的样子，为了保护转移的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。

敌人知道上了当，气急败坏之下，将王二小用刺刀刺死了，年仅13岁。

6、黄继光

1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所

在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、

伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人

火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然

用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲

时年仅22岁。

7、孙大兴

1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武

建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以

木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强

拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，

放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严

厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然开

走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了

敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小

武带情报向部队