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一、选择题
1.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的()
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.速度与路程成正比、与时间成反比 D.速度恒定不变,与路程及时间无关D
解析:D
【详解】
物体做匀速直线运动,速度不会变化,由速度公式可知物体的速度仅等于路程与时间的比值,与路程、时间无关。
故选D。
2.如图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知,下列说法正确的是()
A.在内,乙同学比甲同学运动的快
B.两同学在距离出发点处相遇
C.在内,甲同学平均速度大
D.在内,乙同学的速度B
解析:B
【详解】
A.在内,在相同时刻甲运动的路程大,由可知乙同学比甲同学运动的慢,故A错误;
B.由图可知,两同学在运动时在距离出发点处相遇,故B正确;
C.在内,甲乙运动的路程相同,由可知二者平均速度相同,故C错误;
D.在内乙一直在做匀速直线运动,则在内乙同学的速度为
故D错误。
故选B。
3.小明去上学,他先以2m/s速度走了1分钟,然后以5m/s的速度跑了5分钟,最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。则小明从家到学校全程的平均速度约为多少()
A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/sC
解析:C
【详解】
小明同学第一段通过的路程为
第二段通过的路程为
第三段通过的路程为
全程的平均速度为
故选C。
4.如图所示,甲、乙两人同时从同一地点出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图甲所示,图中能正确反映两人运动与时间关系的是()
A. B. C. D.D
解析:D
【详解】
甲乙是同时从同一地点做匀速直线运动。从甲图中,可以看出乙的速度比甲快。
A.图中所示是匀加速的图像,故A不符合题意;
B.图中所示甲乙做匀速直线运动,但甲的速度比乙的快,故B不符合题意;
CD.图中是s-t图像,且图像是过原点的直线,表示物体做匀速直线运动,直线的斜率表示物体的速度,速度大的斜率大,故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.甲同学骑自行车去看望乙同学,乙同学得知消息后步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()
A.两同学在t=15min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的2倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍C
解析:C
【详解】
A.由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min时两同学相遇,故A错误;
B.由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是
v甲==18km/h
乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是
v乙==6km/h
v甲=3v乙
故B错误;
C.由图象可知,相遇后乙
15min-10min=5min
经过的路程为1km,速度
v乙′==12km/h
v乙′=2v乙
故C正确;
D.由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为
v甲平=
乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度为
v乙平=
v甲平=2v乙平
故D错误。
故选C。
6.小明同学骑自行车从家到学校,他通过前一半路程的平均速度为7m/s,通过后一半路程的平均速度为3m/s,则他全程的平均速度是()
A.4.2m/s B.5m/s C.4.8m/s D.4.5m/sA
解析:A
【详解】
设总路程为s,则前、后一半路程均为,则前一半路程用的时间
后一半路程所用的时间
物体全程时间
t=t1+t2
全程平均速度
v=
故选A。
7.物理实验室中,常用的测量长度的工具是()
A.刻度尺 B.天平 C.量筒 D.弹簧测力计A
解析:A
【详解】
A.刻度尺是长度测量的基本工具。此选项符合题意;
B.天平用来测量物体质量的大小。此选项不符合题意;
C.量筒是测量液体体积的工具。此选项不符合题意;
D.弹簧测力计测量力的大小。此选项不符合题意。
故选A。
8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,由图象可知()
A.经过6s,甲在乙前面1.2m处
B.甲的速度小于乙的速度
C.甲的速度等于乙的速度
D.甲的速度大于乙的速度D
解析:D
匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比,s﹣t图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲、乙的运动性质;由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系;
由图得出经过6s甲乙通过的路程,而甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,据此得出甲在乙前面多少m。
【详解】
A.读图可知,经过6s,甲运动了4.2m,乙运动了1.8m,因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙
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