工会个人工作总结范文1000字(精编19篇).docxVIP

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工会个人工作总结1000字(精选19篇)

工会个人工作总结1000字篇1

一年来,我工会认真贯彻落实上级工会的工作要求,围绕服务发展、服务企业、服务职工、以依法建会、依法管会、依法履职、依法维权为突破口,以改革创新的.精神、法治的思维和方式推进工会工作,全面提升“五型”工会建设成效,现总结如下。

一、不断激发职工劳动创造热情,促经济发展

进一步发挥街道、社区、企业三级网络的职工技能培训教育基地,并适时的根据企业需求开展“送学”上门活动。让企业根据实际需要自行点课,每节课控制在60分钟以内,不影响和挤占员工工作、生活时间,讲堂不需要企业花一分钱,由社区出钱请老师,老师按企业需要设计内容,受到了企业职工的好评,内容涉及生产安全、食品安全、红十字急救知识、人事培训、法律知识、心理辅导、生活教育、健康卫生等。

至今社区已经开展__期一小时讲堂活动。为提升企业职工的素质,组织开展了4期阳光家庭成长沙龙讲座,为企业职工疏导情绪,化解家庭危机提供良好的培训。共举办了两期企业后备干部培训班,参加人员__多人,助力企业中层深化对企业管理的认识。三级网络教育基地共举办各类职工免费培训五期,近__名职工参加了培训。开展职工就业援助工作,解决职工再就业__人。

二、扎实推进法治工会建设,保社会和谐稳定

开展了法治理论专题教育活动。并组织以企业为单位的法律知识竞赛,引导职工群众坚定法治信仰,自觉学法、遇事找法,依法表达诉求和维护权益。加强工会劳动法律监督和援助。加大源头参与力度,推动劳动法律监督工作的进一步拓展,一年来劳动争议调处机制进一步完善,覆盖面进一步扩大。继续推进工资集体协商制度。在和谐企业中积极推行集体合同、工资集体协商规范化。

三、全面推进职工服务普惠化,努力改善民生质量

企业帮困基金建设不断完善。街道总工会一直大力推进规模以上企业为重点的企业职工帮困基金机制建设,通过出台各类规章制度、完善困难职工档案资料,加大企业职工爱心互助基金建设力度和规范化管理水平,形成品牌效应。进一步发挥职工服务中心(站)服务功能。我们进一步整合困难帮扶、互助保障、法律援助、就业服务等职能,使街道职工服务中心成为综合性的服务中心,真正实现“一站式”服务,完善各类台账资料,积极争创实际先进服务中心。抓好各类重要节日的困难慰问、职工医疗互助保障、扎实做好职工疗休养、体检及其他服务工作。

四、不断提升自身建设水准,提高工会工作整体实力

继续发挥社区工会的作用,努力深化“三定一统筹”区域化社区工会建设。社区总工会成立以来,进一步加强了对区域内基层工会组织的领导、指导和管理,进一步健全指导联系企业工会的工作机制,进一步提高了工会工作的工作效率。推进了各项政策和工作要求的落地生根。成立以来,活动进一步活跃,管理进一步规范,凝聚力进一步加强。工会的服务职能得到更进一步的发挥。

今后我工会将以基层一线职工为重点,加强职工的政治教育和思想引导。继续开展基层工会主席培训,职工心理健康培训等。积极推进“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,以学习型企业和“五型”班组建设为抓手,引导广大职工牢固树立终身学习理念,进一步增强针对性和实效性。

工会个人工作总结1000字篇2

时光飞逝,转瞬间即过一年。过去的一年里,在校领导的正确领导和工会主席的具体指导下,工会的各项工作任务取得了一定的成绩。我作为工会的一分子,能为学校的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰。

一年多来,我时时处处严格要求自己,拥护党的方针政策,认真学习政治理论,领会__大精神,利用电视、电脑、报纸、等媒体关注国内国际形势,使自己的思想观念紧跟时代的步伐;遵守学校各项规章制度和工会工作职责,认真学习工会相关知识,学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则,主动向工会的领导干部请教学习,不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员,我清楚的认识到和谐的同事关系、和谐的干群关系、学校乃至社会发展的动力之源,我的责任就是要团结同志、帮助同志,维护全校教师和学校利益,做好学校和教师之间的桥梁,当好学校和谐发展的“维护员”。

在工作中,爱岗敬业,创新工作,时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执行无折扣”的标准为指导,不让任何一件工作在我手中迨误,不让工会形象在我这里蒙受损失。我坚持个人利益服从集体利益,做到执行无折扣;对待任务,我敢于承担、敢于挑战、勇往直前;对待同事,真心诚意、团结协作、不计得失;主动沟通、耐心解释、热心帮助。

积极策划并组织开展各种形式的文化体育活动,丰富全校教职工的业余文化生活,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。成立了周五教师俱乐部,今年__月组织举行了全校教师羽毛球比赛并组建教师羽毛球队,参加了全区教职工羽毛球大赛。使之成为为广大员工传递“快乐工作,健康生活”新理

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