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专题31美好生活的向导〔含哲学与时代精神〕
1.哲学与世界观和方法论(常考点)。
2.哲学与其他具体科学的关系(常考点)。
3.哲学与时代精神。
4.哲学的作用。
一、哲学的涵义
1.从哲学的本义来看
(1)字面释义:爱智慧或追求智慧,也就是说它是一门给人智慧、使人聪明的学问。
(2)比喻表述:马克思说过,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂〞。
2.从哲学的内涵来看
(1)哲学是关于世界观的学问。
(2)哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。
3.从哲学的外延来看
(1)哲学有别于具体知识,是对具体知识的概括和总结。
(2)概括、总结和反思是从具体知识升华为哲学知识的必要环节。
二、哲学与时代精神、哲学的作用
1.哲学是时代精神的总结和升华
(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在
精神上的反映。
(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它们反映了时代的任务和要求,把握了时
代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
2.哲学的作用
(1)对人生——哲学是指导人们生活得更好的艺术。
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真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活
和实践,为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界。
(2)对社会——哲学是社会变革的先导。
①批判功能:哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
②塑造功能:哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追
求美好的未来。
③激励功能:哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
高频考点一哲学与世界观和方法论
例1.有人认为:“历史地看,哲学和世界观其实是一回事,所有的重要哲学归根到底都是一
种世界观,因为世界观和哲学可以相互替代。〞这种观点()
A.是正确的,经哲学家整理的世界观就是哲学
B.是片面的,哲学是系统化、理论化的世界观
C.是片面的,哲学是零散的、不自觉的世界观
D.是正确的,人们自发形成的世界观就是哲学
[答案]B
[解析]哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世
界观加以系统化、理论化而形成的思想体系,B正确;A、C、D均说法错误。
[变式探究]知廉明耻,是做人最基本的道德规X。“盖不廉那么无所不取,不耻那么无所不
为〞,这句古语表达的哲理是()
A.有什么样的方法论就有什么样的世界观
B.有什么样的世界观就有什么样的方法论
C.方法论反作用于世界观
D.世界观和方法论可以相互分离
[答案]B
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高频考点二哲学与其他具体科学的关系
例2、意大利哲学家维科曾经说,一个人不可能同时既是伟大的诗人又是伟大的哲学家,因为
哲学把心从感官那里抽开来,而诗却把整个心沉没在感官里,哲学飞腾到普遍中,而诗却必
须沉没到个别事例中去。这一观点()
①认为哲学凌驾于诗之上,具有局限性②否认哲学与诗的相互联系,具有局限性③承认
了哲学与诗的区别,具有合理性④否认哲学是关于诗的学说,具有局限性
A.①②B.②③
C.③④D.①③
[答案]B
[变式探究]自然科学家离开了思维便不能前进一步,因此,自然科学家应受一种建立在通晓
思维的历史和成就的基础上的理论思维的支配。对此理解正确的选项是()
A.具体科学的进步推动哲学的发展
B.哲学是具体科学的精华
C.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
D.具体科学的基础是哲学
[答案]C
[解析]自然科学家离开了思维便不能前进一步,自然科学家应受一种理论思维的支配,强调
自然科学的研究离不开哲学,哲学为具体科学研究提供世
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