2.4夏商西周王朝的更替教学设计2024-2025学年七年级历史上册.docx

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第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

第4课夏商西周的更替

一、核心素养目标:

唯物史观：知道夏商西周三代更替的基本史实，正确认识人类历史发展的客观规律。

史料实证：通过识读《周初分封诸侯国示意图》，对史料进行辨析；理解西周分封制的目的、内容及作用。

时空观念：掌握夏、商、西周三代更替的基本史实，初步理清历史发展线索。

历史解释：识读《西周等级示意图》，认识分封制。初步认识、理解朝代兴衰和更替的规律，帮助学生认识到人心所向是朝代更替的规律。

家国情怀：通过夏商周的更替认识“得道多助，失道寡助”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理。

二、教学重点难点

重点：夏

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