Unit 8 课时4 Writing 同步练习.docxVIP

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Unit8Writing

基础篇

一、短语积累

1.将来______________________ 2.曾经__________________

3.外出_______________________ 4.看起来像…__________________

5.对……感兴趣________________ 6.为…感到自豪__________________

7.持续________________________ 8.长大______________________

9.梦想;渴望____________________ 10.实现______________________

11.最喜欢的爱好__________________ 12.在晴朗的夜晚__________________

13.以一种生动的方式_______________ 14.超过______________________

15.实现某人的梦想__________________ 16.把……变成……__________________

二、句式积累

翻译下列句子

1.我曾经集了很多邮票。

_________________________________________________________________________

2.我最喜欢的爱好是看书。

_________________________________________________________________________

3.我更喜欢一个人读书。

_________________________________________________________________________

4.我喜欢阅读是因为它帮助我更多地认识这个世界。

_________________________________________________________________________

5.我将来想当一名作家。

_________________________________________________________________________

6.当我回到家的时候,妈妈正在做晚餐。

_________________________________________________________________________

7.我曾经不常早起,但现在我习惯了早睡早起。

_________________________________________________________________________

8.她吃晚饭,我看电视。

_________________________________________________________________________

9.这道数学题花了我两个小时。

_________________________________________________________________________

10.当她独自一个人的时候,她会感到孤独

_________________________________________________________________________

提高篇

三、实战演练

书面表达

假设你叫李燕,请根据表格所提供的信息,以Myhobby为题写一篇关于爱好的短文.

要求语法正确,书写工整,60词以上.可以适当发挥.

姓名

爱好

描述

理想

李燕

绘画

三年前

画得不太好

画家

现在

比以前好多了

将来

同学们说如果坚持下去会画得更好

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