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2024-2025年度第一学期阶段性测试
年级:七年级学科:数学2024.11
一、选择题.
1.如图是一个正方体表面的展开图,将它折叠成正方体后,和“千”字所在面相对面上的字是()
A.西 B.年 C.古 D.都
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.根据正方体的表面展开图找相对面的方法:“Z”字两端是对面,即可解答.
解:与“千”字所在面相燃对的面上的字是“古”,
故选:C
2.在实数,3.14,3,0.112123123412345……,,,中,有理数的个数为()个.
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】A
【解析】
【分析】根据有理数的概念进行判断即可.
解:有理数为:、3.14、、、,
故选:B.
【点睛】本题考查有理数的概念,熟练掌握有理数的概念是解题的关键.
3.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了同类项的定义和合并同类项,依据同类项的定义与合并同类项法则求解即可.熟练掌握合并同类项法则“把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变”是解题关键.
.,原计算错误,故该选项不符合题意;
.与不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
.,原计算错误,故该选项不符合题意;
.,原计算正确,故该选项符合题意;
故选:D.
4.若,则的值为()
A.1 B.2023 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘方,绝对值的非负性,根据非负数的性质列出方程求出m、n的值,代入所求代数式计算即可.
解:∵,
∴,
解得:,
∴.
故选:D
5.如图,点C是线段上的点,点M、N分别是的中点,若,则线段的长度是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查线段中点的定义、线段的和差等知识点,掌握线段的中点定义是解题的关键.
根据线段中点的定义可得、,再结合可得,进而得到,即,据此求解即可.
解:∵点M、N分别是的中点,
∴,,
∵,
∴,即,
∴,即,
∴.
故选:D.
6.长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,第六次后剩下的小棒长()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了有理数的乘方,根据题意列出算式,计算即可得到结果,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.
解:由题意可得:第六次后剩下的小棒长为:
,
故选:C.
7.按图中程序运算,如果输入,则输出的结果是()
A.1 B.3 C.5 D.7
【答案】B
【解析】
【分析】根据运算程序,将数值代入即可,满足,则输出结果,不满足,则返回继续输入.
将代入图中程序进行运算得:
∵,不能输出1,
∴再将代入图中程序进行运算得:
∵,满足输出的条件
∴输出的结果是3
故选B
【点睛】本题考查有理数的加减运算法则和程序运算,解题的关键是明确输出的条件.
8.有理数、b在数轴上的位置如图所示,则关于,,,1的大小关系按从小到大是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数与数轴,在数轴上表示出表示的点,根据有理数在数轴上的位置得出结论即可.
详解】解:由数轴可知,
∴,
故选:D
9.已知a,b互为相反数,c是绝对值最小的负整数,m,n互为倒数,则的值为()
A.2 B. C.4 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,根据互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1,绝对值最小的负整数为,得到,整体代入代数式进行计算即可.
解:由题意,得:,
∴;
故选D.
10.下列说法:①正数和负数统称为有理数;②若,则m.n互为相反数;③如果,则;④的系数是;⑤的次数是7;⑥4是单项式,其中错误的有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【解析】
【分析】正有理数数,负有理数数和0统称为有理数,据此可判断①;只有符号不同的两个数互为相反数,据此可判断②;正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此可判断③;单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数,据此可判断④⑤⑥.
解:①正有理数数,负有理数数和0统称为有理数,原说法错误;
②若,即,则m.n互为相反数,原说法正确;
③如果,则,原说法错误;
④的系数是,原说法错误;
⑤的次数是,原说法错误;
⑥4是单项式,原说法正确;
∴说法错误的有4
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