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文化研究文艺生活LITERATURELIFE2020-09

论美术馆公益美育云课堂

片兆勇

（山东美术馆，山东济南250014）

摘要院新时代美术馆事业核心使命是将美育资源转化为大众知识体系，其中公共艺术教育最能体现出美术馆的社会担当。

随着社会物质生活日益丰富，精神生活追求也显着越发重要，其中认识美、欣赏美就成了必不可少的部分。美术馆美育越来

越受到社会大众的重视，成为大家认识美、欣赏美的重要阵地。通过云课堂的建设来进一步发挥美术馆的美育功能已势在必

行。基于此，本文对美术馆公益美育云课堂进行了分析。

关键词院美术馆；公益美育；云课堂

中图分类号：G622文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2020）26-0192-01

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.26.135

云课堂的应用更加强调用户的体验管理，对用户的学习过料，结合作品背后的故事也能够对这一幅美术作品有着而更加

程、资源共享等方面也给予了重视，在传统的美术馆美育功能发深层次的理解。

挥中，主要是通过广大群众的参观学习得以实现的，而云课堂可2.借助云课堂的跨时空性开展美育。美术馆的美育功能始

以借助各种移动终端随时随地实现美育功能，这也是落实全民终存在，传统的美育方式无非就是组织广大艺术爱好者进馆参

美育的重要手段。观，并且通过讲解服务人员的讲述来了解作品背后的含义，这种

一、云课堂教育方法往往只能够给学习者留下较短的印象，而云课堂的跨

云课堂是基于互联网，采用云计算技术，融入信息化教学手时空性能够穿越空间，突破美术馆这一空间局限，通过云计算、

段的创新课堂，是基于移动互联环境满足教师和学生课堂教学物联网技术和虚拟技术的应用，借助云平台可以让学习者从平

互动与及时反馈需求的移动教学课堂。其主要就是借助先进的台中获取学习内容，美术馆作为平台的管理房，也可以随时随地

信息化技术手段来实现教学，并突破时间与空间的限制，满足学的将各种美术作品材料上传到平台上，并且进行实时的更新，保

习者的个性化需求。在美术馆的公益美育过程中，应用云课堂能证学习者可以随时掌握到更多优质美术作品材料，完全打破了

够借助云平台这一载体更好的发挥美术馆的美育职能，促进广地域、空间的限制。目前，云平台的建设越加完善，并成为信息技

大艺术爱好者美育认识提高，更快更便捷的让美术馆美育职能术时代下具有先进性以及创新性的教学平台。

走进每一个家庭。3.借助云课堂的共享性开展美育。云课堂教学环境下的美

二、美术馆资源与美育活动育活动还具有共享的特征。美术馆传统的美育活动开展过程中，

美术馆资源具体指的是，陈列在馆内众多的美术作品及其其主要是依靠美术馆展览作品来吸引学习者，并发挥美育功能，

所展现给参观者的展览和美术馆从业者艺术认知水平的展示。可以说美育条件相对受限。以2019年举办的《第十三届全国美

在当前社会的建设过程中，进入美术馆参观学习已经成为人们展国画展展区》为例，本展览共展出30天，每天的参观人数在一

的一种重要生活方式，从美术馆中获得的精神熏陶也能够陶冶万左右，总累计参观人数三十余万，参过过程中排起参过百米长

大众的情操，并且不断提高大众们的审美能力。在美育活动的开队，由此可见，如此好大的国家性美术展，真正能走近美术馆参

展中，美术馆陈列的众多作品可以让学习者很好地通过视觉、触观的人寥寥无几，这种传统的展览参观模式已经不能满足现有

觉甚至听觉来和艺术作