2024年03月广东省揭阳市事业单位2024年专项招考158名博（硕）士研究生笔试历年典型考题与考点.docxVIP

2024年03月广东省揭阳市事业单位2024年专项招考158名博（硕）士研究生笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

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一、单项选择题(共125题)

1、

展览是传播文化最直观的一种艺术表现形式，具有重要的引导作用。如何通过举办展览，来弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，是策展人需要认真思考的问题。

??作者接下来最可能讲述的是______

A.举办成功的展览的重要性

B.展览对文化的引导作用

C.展览如何体现艺术形式

D.展览如何进行文化传播??

解析：

参考答案：B

[解析]文段的第一句直接表明了主旨，即“展览对文化具有引导作用”。观察选项发现，A、C、D三项虽然也体现了文段的意思，但并不是作者讲述的重点。因此，本题答案为B项。

2、

我国动漫产业普遍缺失知识产权意识，存在现行法律法规对制假售假者打击力度不够、保护知识产权的法律不健全等一系列问题，导致侵权和盗版行为______，有些地方还出现不少______的现象，极大地伤害了动漫行业的原创精神，阻碍了动漫产业的商业化进程。

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.屡见不鲜?屡禁不止

B.层出不穷?屡试不爽

C.屡次三番?履险如夷

D.司空见惯?屡教不改??

解析：

参考答案：A

[解析]这是一道成语辨析题。此题可从第二空入手，根据后文“伤害了……阻碍了……”可知此处应填一贬义词，C项“履险如夷”形容勇往直前，不惧困难，为褒义词，故排除；B项“屡试不爽”表示屡次试验都没有差错，不符合题意，也排除。再看第一空，“司空见惯”表事情常见，不足为怪。注意：如果发生的是很自然的寻常事，则不可用此成语；只有某些事发生偶然，而又常听到，才可用它，如车祸。文段中为“导致……”，“司空见惯”一般作谓语、定语、宾语，不说“导致司空见惯”，排除D项。既然是“侵权和盗版行为”，则肯定是禁止，而不是进行教育，所以A项“屡见不鲜”、“屡禁不止”为正确答案。

3、

动产：指能够移动而不损害其经济用途和经济价值的物。据此定义，下列属于动产的是()

A.汽车

B.校舍

C.桥梁

D.池塘??

解析：

参考答案：A

4、

下列各句中，画横线的成语使用恰当的一项是______。

A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋

B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育

C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登

D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道、左右逢源，使在场的专家惊叹不已??

解析：

参考答案：B

[解析]汗牛充栋：书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。它用在A项句子中显然不恰当。淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。因此B项中成语使用恰当。洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。它用在C项中不符合句意。左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑，用在D项中不正确。故本题答案为B。

5、

3，6，9，-3，6，-9，-3，??

A.-13

B.-4

C.-12

D.-6??

解析：

参考答案：D

3，6，9几个数字交替出现(符号有变化)。

6、

为减轻学生沉重的课业负担，我国不断对高考的内容进行改革，高考的科目由原来的7科减为4科，但是，考试难度却增加了，学校不得不强化学生的应试训练。有些省市尝试稍微降低考试的难度，结果学生的成绩普遍提高，高校录取的分数线也随之上升，为上大学，学生必须考出更高的分数。

??由此可见，??。

A.将高中会考成绩作为高考成绩的一部分可以减轻学生的课业负担

B.只对高考的内容进行改革可能无法解决学生的课业负担

C.应当在高考中增加能力测试的比重，以此来改变整个基础教育中应试教育的倾向

D.扩大高校招生规模可以减轻学生的课业负担??

解析：

参考答案：B

[解析]从题干可知，虽然高考的考试难度降低了，但同时学生的成绩普遍提高．高校的录取分数线也随之上升，为此学生要想上大学就必须考出更好的分数，这就是说只改变高考的内容或难度并不能减轻学生的课业负担。故B项正确。其他三个选项中的措施都无法从题干中直接推出，故本题选B。

7、

下列关于程序法和实体法的表述正确的是______。

A.将法分为程序法和实体法是以法的创制方式和表达形式为标准进行的分类

B.民法、民事诉讼法属于实体法

C.行政法、刑法属于程序法

D.实体法以规定和确认权利与义务为主，程序法以规定保证权利和义务得以实施的有关程序为主??

解析：

参考答案：D

[解析]以法的创制方式和表达形式为标准，可以将法分为成文法和不成文法。实体法和程序法是按