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小学数学仪器室管理工作自查报告[精选合集]

第一篇：小学数学仪器室管理工作自查报告

小学数学仪器室管理工作自查报告

为进一步加强我校仪器室的建设和管理，确保数学教学正常安全开展，对管理室进行检查，对数学教具存储和摆放、管理使用以及规章制度的落实情况进行自查。现将自查报告详列如下：

1、仪器装备按省颁小学教学仪器配备目录二类标准装备，品种配齐全。

2、严格执行有关制度，数学教具要做到统一登记，标签明晰，分类存放，定期清理。并保持仪器室的通风设施流畅。

3、仪器室建立了严格的领用、外借、盘点等制度，每次实验必须履行借还手续，管理员及时做好记录、检查。每学期期末对仪器进行全面盘点、检查。

4、存在问题：

（1）、一部分教具在教师使用过程中有损坏现象。（例如：圆周率公推导仪器由于连接扇形的是薄塑料，导致连接断裂无法正常使用等。）（2）、许多数学教具需要学生自己动手操作，由于小学生不能严格要求自己，倒是一部分教具丢失。（例如：计数棒的丢失、计算器按键的损坏。）

5、改进措施：

（1）、加强教具的使用和对学生的严格要求，尽量保持教具的完整性。（2）、及时配备缺失的仪器，保证数学教学的正常使用。

今后，我们将更加扎实工作，进一步加强规范管理，落实各项制度和措施，巩固仪器室的成果，加大管理力度，保障教学正常使用。

第二篇：华强小学数学仪器室工作计划

华强小学数学仪器室工作计划

（2015——2016学秋季学期）

新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：

一、指导思想。

进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、情况分析。

几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题，一些仪器较旧。

三、工作目标。

按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

四、主要任务。

1、完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。

2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。

3、严格履行借还手续。

4、热情服务，做到有用必应。

5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。

6、调动教师们使用仪器的积极性。

7、做好清查、兑现工作。

五、方法措施。

1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

3、严格履行借还手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。

4、注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生

华强小学数学室管理员工作计划（2014——2015学春季学期）

一、工作目标

为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：

1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录，维修有登记。

2、力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。

二、日常管理

要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。本学期日常管理工作拟作如下开展：

1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施

为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：

1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率。

8、做好防盗、防火等安全工作。

第三篇：数学仪器室解说词（本站推荐）

南宁市xx小学数学仪器室解说词

各位领导好：

欢迎光临数学仪器室！

我是管理员张老师