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神笔马良的读后读后感（推荐6篇）

神笔马良的读后读后感篇1

今天我读了一本书，名字叫做《神笔马良》。文中写到马良

想学画画，但因为家里很穷，买不起纸和笔，只好用树枝在地上

画画。有一天他在房间里睡觉，做了一个梦：房间里突然闪出一

道金光，一位白胡子老头站在他面前，给了他一支神笔，并对他

说：马良，“记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉

醒来，发现他手上真的有一支笔。从此，他拿着这支笔开始给穷

人画画。他看到农民伯伯在耕田，就给农民画了一头牛；他看到

穷人孩子在担水，就给孩子画了水车。

我非常羡慕马良，因为他有一支神奇的笔，想要什么就画什

么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢？在

炎热的夏天，我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子，她们

收到裙子一定会高兴地跳起来；我要给弟弟画很多的玩具，弟弟

收到玩具时一定会咯咯地笑；我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋，

她实在太可怜了；我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛，让她看

到五彩缤纷的大千世界，我还要给她画一对耳朵，让她听到各种

各样的声音；最后我要给所有失明的孩子画眼睛，我们太想亲眼

看看世界了。

马良的神笔虽好，但我知道世界上没有这样一支笔。无论怎

样，我都会向马良学习，像他一样乐于助人。

神笔马良的读后读后感篇2

提起马良“”这个名字，大家一定不陌生。他拥有一支神奇的

笔，专为穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。

《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事：穷孩子马良酷爱

画画，可大官和画师不让穷娃子画，他就用心学画画，见到什么

就画什么。也许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡

子老爷爷出现了，他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡，

公鸡从墙上飞下来，跳到窗口，喔喔“”地叫起来。原来老爷爷给

他的是一支神笔。从此，马良天天给穷人画画。大官知道马良有

支神笔后就抓了马良要他画金子，马良用自己的智慧画了大海、

金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔

画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。

读完这个神话故事，我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人

画画的情景，我真羡慕他有一支神笔。如果我也有支神笔那多好

呀！我要画出一幢幢楼房，一张张课桌椅，一本本书，让贫困山

区的小朋友都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画

一双双明亮的眼睛，让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一

盆盆鲜花、一片片草地、一条条清澈的小河，让我们的地球更洁

净、美丽。我还要画上一群群和平鹆，让它们飞向炮火连天的伊

拉克，让战争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物??运往伊

拉克，让无家可归的人重建家园??

如果世界上真有神笔，那会不会是件好事呢？我又深思起来，

万一有些人用神笔画自己的想要的东西，那就不用劳动，成懒汉

了；还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝，还不满足；还

有的人用神笔干坏事??那我们的世界将会变成什么样呢？

看来，《神笔马良》终究还是个神话故事，他用神笔教育我

们要多帮助穷人，惩罚坏蛋。还教育我们人不能太贪，不然不会

有好下场。

拥有一支神笔不过是个美好的愿望，但愿我们能用勤劳的双

手、靠自己的聪明才智实现自己的一个个愿望。

神笔马良的读后读后感篇3

我兴冲冲打开百度，果然找到了这篇文章，我认真读了起来，

故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画，可是家里穷，没有钱

买画笔，他的事情感动了一位老爷爷，老爷爷给了他一枝神笔，

他用这枝神笔帮助了很多穷人，后来还借着这枝神笔惩治了一个

大坏官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。

因为我要是有了这样一枝神笔，我会用来帮助身边很多上不

了学的孩子，比如山区的孩子，他们那里交通不便，上学很困难。

我就用神笔画一所小房子，小房子里面有一张兰色书桌和一把黄

色小凳子，墙角有一箱无损伤定时炸弹，桌子里放着一个小型轻

便追踪器，房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼，只要打开追踪器，

按一下定时炸弹按钮，10秒后，只听轰的一声，房子就被炸上了

天，靠追踪器掌握方向，最后，靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家

门口。这样，小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了，打开

电脑，就可以看见外面丰富多彩的世界，还可以跟着中国最高级

棒的教师学习，还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体。

一下课，还可以有很多有意思的游戏在等着你去玩呢！上完课后，

房子轰的一声飞向另一个孩