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6.2集体生活成就我
基础知识小练
基础知识小练
1、如何在集体中涵养品格?(集体生活怎样涵养我们的品格?)
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
2、集体生活对促进个性发展的作用
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
(2)人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
(3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
3、在集体生活中如何促进个性发展?
(1)在集体生活这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
(2)在集体中生活,要包容他人的不同,学习他人的优点,这有助于我们完善个性。
(3)作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
4、为什么集体生活可以成就我?(集体生活对个人成长的意义)
(1)在集体中涵养品格。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
(2)在集体中发展个性。
答案自查
答案自查
课后培优练
课后培优练级练
培优第一阶——基础过关练
1.进入七年级后,原先调皮的小明被选为小组长,从此小明严守纪律,认真收发作业,带领小组成员做好值日工作。这说明(???)
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②每个人都应该向小明学习,争取当上班干部
③小明在今后的学习生活中也一定能大有作为
④小明在班集体生活中体现出自己的人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查集体生活成就我。①④:题干中小明转变说明了集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,培集体生活观念和为集体做贡献的能力,同时,小明通过参加集体活动,找回了自己的价值,①④符合题意;②:我们并不是每个人都要当班干部,②排除;③:“一定”,说法绝对,③排除;故本题选B。
2.小军是个性格内向的农村男孩,来到城市后,他的胆小与自卑使他在生活学习中处处碰壁,于是同学和老师们主动跟他聊天、共同探讨学习,班主任还把劳动委员这个重要职务交给小军,一年后小军变得开朗、自信,还获得学校优秀班干部。小军的经历告诉我们(???)
①温暖的集体能促进个人快乐成长
②集体能给我们战胜困难的力量
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④只要融入集体生活就能实现人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查集体生活成就我。①②③:个人的成长离不开集体。题干中小军从小胆小与自卑,到加入班级集体后变得开朗与自信,这说明温暖的集体能促进个人快乐成长,集体能给我们战胜困难的力量,集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力,①②③符合题意;④:只要……就,说法绝对化,④错误;故本题选A。
3.《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧,手无缚鸡之力,但意志坚定;孙悟空,降妖除魔,情商却欠费;猪八戒,心志不坚,习惯做和事佬;沙僧缺少主见,胜在任劳任怨。一路上,他们彼此扶持,历经“九九八十一难”,终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是(???)
①人无完人,要学会彼此包容 ②团结协作,坚守共同的目标
③发展个性,呵护集体的荣誉 ④发扬民主,遵守集体的规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【详解】本题考查维护集体荣誉。①②③:“取经四人组是一个合作的团队,他们团结协作,彼此包容,坚守共同的目标,终于取得成功,启示我们人无完人,要学会彼此包容,要团结协作,要发展个性等,①②③正确;④:题干没有体现要发扬民主,遵守集体的规则,④排除;故本题选A。
4.小江从小学习指挥,在他的带领下,班级参加学校合唱比赛经常获得优异成绩。每当有人夸他,他总是谦虚地说“在班级这个平台中,既发挥了我的作用,更提升了我的特长。”这表明他(???)
A.认识到人与人之间存在着差异 B.在集体中发展个性,完善自我
C.善于包容他人不足,平等待人 D.认为自己是班级最重要的人物
【答案】B
【详解】本题考查对集体生活的认识和把握。B:集体生活可以成就我们。题干中,小江认为“在班级这个平台中,既发挥了我的作用,更提升了我的特长。”表明在集体中发展个性,完善自我,B符合题意;A:材料未涉及认识到人与人之间存在着差异,A排除;C:题干未涉及善于包容他人不足,平等待人,C排除;D:最重要,说法绝对,选项是不能够正确认识自己,D错误;故本题选B。
5.强强在自己的日记中写道:我本来是不愿意
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