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选必三;宋徽宗赵佶喜爱书画,创建并主管了世界上最早的皇家画院。有一次,他给画师们出了一道题目,题为“深山藏古寺”,要求以诗作画、笔意俱全。;一、联想思维的含义;1.联想思维
(1)联想思维的含义::(是什么?);相似联想:由对一件事物的感知或回忆引起对和它在性质、功能或形态上相似的事物的回忆。(反映事物的相似性和共性);1.联想思维:;探究与分享;3.联想思维的主要特征(怎么样);3.联想思维的主要特征;人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同。
(1)评价依据:
思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量。
(2)重要途径:
自觉地进行联想思维训练,在学习和生活中积极地运用联想思维。
;大水漫灌和精准滴灌是农业生产中的两种灌溉方式。.......我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式迁移到扶贫工作中,改变了过去那种对贫困地区普遍发放扶贫款的“大水漫灌”方式,采取了因人因地施策、因贫困原因和类型施策的“精准滴灌”方式,使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性的改变。
探究问题:谈谈扶贫思路是如何转变的?
我们在哪些方面也应该实现由“漫灌”到“滴灌”的转变?;1.迁移;①正迁移—在功能上可以发挥促进作用
②负迁移—发挥阻碍作用
③同化性迁移—可以直接将原有的认知经验应用到其他工作之中
④顺应性迁移—也可以调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应新情况;(4)迁移的作用:(为什么?);“美人鱼”的形象,由少女的形象与鱼的模样重组和加工而成;“狮身人面”的形象,由狮子身体的形状与人脸的形象重组和加工而成;“龙”的形象有九似:头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、项似蛇、腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎。;2.想象;(4)想象的类型:
无意想象和有意想象;(5)想象的方式:(怎么办)
①形象化想象:
含义:
把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考,是一种形象化的想象。
作用:
这种想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。;(5)想象的方式:
②“假如”式想象
含义:
将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景。
作用:
这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界。;(6)想象的作用:(为什么)P102-4
①想象可以帮助人们明确创新思维的目标;
②可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。;在进行创新思维训练时,老师鼓励同学们展开联想思维的翅膀,尽情想象。同学们纷纷发言。
假如记忆可以移植,将会怎样?
假如世界上没有货币,将会怎样?
假如真有外星人入侵地球,将会怎样?
…………;(1)联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。
(2)在自发联想的基础上,自觉地加以训练,那将有助于提高联想思维的质量,提升创新思维的能力和水平。;联想思维
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