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第六章统计
§1获取数据的途径
1.1直接获取与间接获取数据
1.2普查和抽查
1.3总体和样本
【学习目标】
1.知道获取数据的基本途径,包括统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查、抽查、互联网等.
2.了解总体、样本、样本量的概念,了解数据的随机性.
◆知识点一直接获取与间接获取
数据获取途径
定义
直接获取
指通过社会调查或观察、试验等途径获取数据.直接获取的数据称为直接数据或一手数据
间接获取
指借助各种媒介,包括报纸杂志、统计报表和年鉴、广播、电视或互联网等获取数据.间接获取的数据称为间接数据或二手数据
【诊断分析】直接获取数据主要采用什么样的形式?
◆知识点二普查和抽查
1.普查和抽查的定义
定义
普查
为了掌握调查对象的情况,对全体调查对象进行研究的一种调查方式.如人口普查、农业普查等?
抽查
从全体调查对象中,按照一定的方法抽取对象作为代表进行调查分析,并以此推断全体调查对象的状况.这种抽取一部分对象的调查方式叫作抽样调查,简称抽查?
2.普查与抽查的比较
普查
抽查
优点
所取得的资料更加全面、系统
1.迅速、及时;
2.节约人力、物力和财力
缺点
耗费大量的人力、物力和财力
其结果具有不确定性
适用范围
1.调查对象很少;
2.要获取详实、系统和全面的信息
1.大批量检验;
2.破坏性试验
【诊断分析】判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)要检验一个车间生产的节能灯管的使用寿命可以采用普查的方式. ()
(2)要调查某班45名学生的整体视力情况,应采用抽样调查的方式. ()
◆知识点三总体和样本
定义
总体
调查对象的称为总体.总体中各类数据所占的百分比称为总体的分布?
样本
在进行抽样调查时,从总体中抽取的部分称为,其过程称为抽样,样本中个体的数目称为样本容量,简称样本量?
【诊断分析】要了解一片水稻田里所有水稻的单株产量情况,从中抽取400株水稻,然后用抽取的水稻的单株产量去估计这片田里所有水稻的单株产量.在这个问题中,总体是,个体是,样本是,样本容量是.?
◆探究点一普查和抽查
例1(多选题)下列调查中不是采用普查的是 ()
A.为了了解我们班每名学生穿鞋的尺码,向全班学生做调查
B.为了了解我们学校高一年级学生穿鞋的尺码,向我所在班的全体学生做调查
C.为了了解我们班学生每天的睡眠时间,在每个小组中(每个小组有5名学生)各选取2名学生做调查
D.为了了解我们班学生每天的睡眠时间,选取班级中学号为双数的所有学生做调查
变式(多选题)下列调查方式中合适的是 ()
A.要了解一批电风扇的使用寿命,采用普查方式
B.调查你所在班级同学的体重,采用普查方式
C.调查某河流的水质情况,采用抽样调查方式
D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用抽样调查方式
[素养小结]
设计合理的调查方案是调查的基础,是统计活动中非常重要的环节.若是大批量且有破坏性的调查,则只能进行抽样调查.在抽样调查中应注意:抽取的样本要具有全面性、代表性、随机性.
拓展在某电视台工作的小张接到一个任务,去调查某电视节目的收视率,他想:地铁站人多而杂,去那里调查得到的结论一定具有代表性,你认为他的想法对吗?
◆探究点二总体和样本
例2(1)调查上海市2023年的家庭年收入情况,在该问题中的总体是 ()
A.上海市
B.上海市2023年所有家庭的年收入
C.上海市2023年的所有人口
D.上海市2023年的公务员
(2)(多选题)[2023·河南邓州春雨国文学校高一月考]从某年级的500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,下列说法正确的是 ()
A.500名学生的体重是总体
B.每名学生是个体
C.抽取的60名学生的体重是样本
D.抽取的60名学生的体重是样本容量
变式现从80件产品中随机抽出20件进行质量检验,下列说法正确的是 ()
A.80件产品是总体
B.20件产品是样本
C.样本容量是80
D.样本容量是20
[素养小结]
在区分总体、样本、个体和样本容量的概念时,首先找出调查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后根据样本确定出样本容量.
第六章统计
§1获取数据的途径
1.1直接获取与间接获取数据
1.2普查和抽查
1.3总体和样本
【课前预习】
知识点一
诊断分析
解:在实际中,直接获取数据通常有问卷调查、试验收集等形式.
知识点二
1.整体一部分
诊断分析
(1)×(2)×[解析](1)检验灯管的使用寿命具有破坏性,适宜采用抽样
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