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人教版七年级上册生物第一次月考试卷
一、单选题(共15小题,共30分)
1.(2分)请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组()
A.太阳、细菌、水绵 B.蘑菇、青蛙、矿石
C.病毒、木耳、鲸 D.河水、河蚌、鹅卵石
2.(2分)下列有关生态系统的描述错误的是()
A.生态系统的自我调节能力是无限的
B.某些有毒物质会随着食物链不断地积累
C.从地域关系来说,各类生态系统是相互关联的
D.在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动
3.(2分)“春江水暖鸭先知”这句诗所描写的影响鸭子活动的主要非生物因素是()
A.空气 B.温度 C.阳光 D.湿度
4.(2分)农田生态系统中,麻雀以庄稼、害虫为食,老鼠以庄稼为食,则麻雀与老鼠的关系是()
A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生
5.(2分)“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗中体现的生物关系是()
A.竞争关系 B.合作关系 C.共生关系 D.捕食关系
6.(2分)下列现象属于生命现象的是()
A.潮起潮落 B.地动山摇 C.雨后春笋 D.火山爆发
7.(2分)地球上最大的生态系统是()
A.水圈 B.生物圈
C.草原生态系统 D.森林生态系统
8.(2分)下列生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的是()
A.森林生态系统 B.淡水生态系统
C.草原生态系统 D.海洋生态系统
9.(2分)植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多,这种现象说明()
A.生物生存依赖环境 B.环境影响生物生存
C.生物只能适应环境 D.生物能够影响环境
10.(2分)如图是某生态系统部分食物网示意图。下列关于该食物网的描述,正确的是()
A.食物网中共有3条食物链
B.蛇和猫头鹰只存在捕食关系
C.食物网中每一条食物链的起始环节都是草
D.食物链和食物网只反映生物之间的食物关系
11.(2分)“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
12.(2分)校园里,树木又发了新芽,开出了花朵。这体现了生物的特征是()
A.需要营养 B.能进行呼吸
C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应
13.(2分)生物和非生物最本质的区别是()
A.生物能动,非生物不能动
B.生物能长大,非生物不能长大
C.生物有生命,非生物没有生命
D.生物对环境有反应,非生物没有
14.(2分)仔细分析图片中的物体,属于生物的是()
A.会乐器的机器人 B.蘑菇
C.会生长的钟乳石 D.石狮子
15.(2分)下列不具有细胞结构的是()
A.小草 B.蘑菇 C.人 D.病毒
二、填空题(共8小题,每空1分,共20分)
16.(3分)下面列举的是常见的一些生物,请根据以下要求回答问题。
①樟树
②蜈蚣
③玉兰
④水杉
⑤狗
⑥扬子鳄
(1)请将上述生物分为两类:一类为,另一类为。(填标号)
(2)请写出分类的依据:。
17.(2分)如图是某草原生态系统中的一个食物网,该食物网中属于生产者的是;如果在该草原上使用高效灭鼠药,使鼠类在短时间内几乎全部死亡,则该食物网各成分中,受影响最大的首先是。
18.(2分)有“绿色水库”之称的是生态系统,是典型的湿地生态系统。
19.(1分)地球表面上只是它的一薄层适合生物的生存,科学家把它表面这一薄层叫做.
20.(1分)探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫作。
21.(4分)下面是生态系统的组成图解,请你补充完善:
①;②;③;④。
22.(1分)生态系统具有一定的能力,但这种能力是有一定限度的.
23.(6分)如图是某生态系统食物网的示意图。请分析回答下列问题。
(1)图中共有条食物链,图中鸟与昆虫的关系:。
(2)某同学用“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误之处是:①阳光是该生态系统中成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是,而不能是其他成分。
(3)如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中的体内重金属含量最高。
(4)该生态系统的分解者是。
三、连线题(共1小题,共10分)
24.(10分)请将左、右两列中相关的内容用线连在一起。
a.动物取食
A.对刺激作出反应
b.朵朵葵花向太阳
B.生长
c.植物开花结果
C.营养
d.人体排
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