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2024年小学一年级美术教学计划模版

一、学生情况分析

本学期我教一年级两个班,共____人。一年级的小朋友刚从幼儿

园升入小学,习惯还没有养成,易失去注意力。但模仿能力和动手能

力较强,可以通过实际手工课,吸引他们的注意力,激发对美术的兴

趣。刚入学的孩子都有着一定的共性,学生特别的活泼好动,思维活

跃,有较强的表现欲和竞争意识,上课喜欢举手发言,喜欢自己动手

绘画。但上课纪律还没有养成,由于年龄较小,所以还处于儿童涂鸦

期,大部分学生的绘画简单稚拙,构图单纯。需要老师耐心的指导。

二、教材分析

三、教学目的要求

(一)情感态度目标

1、以强烈的视觉形式来展示民间玩具,使学生获得一种视觉上的

体验,并初步直观地了解民间玩具的造型与色彩。

2、让学生初步了解小学阶段美术学习的内容,认识相关的工具材

料。

3、让学生通过观察生活中的各种物体,直观地感受和认识各种基

本形,初步认识各种形状,了解生活中的物体是由各种基本形组合而

成的。

(二)知识技能目标

(三)过程方法目标

2、确立学生的主体地位。鼓励学生进行综合性与探究性学习。重

视学生的自评与互评。

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3、恰当运用多种教学手段。广泛利用各种课程资源。

四、教学重、难点:

(一)重点:

1、认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验

不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想

法。

2、探索感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感

受。

(二)难点:

1、学生对感受物体的发表,并用简单的口语来表示。

2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果,引

导学生表现自己的所见所闻。

3、培养学生的创新精神,发展个性,在学习活动中能举一反三进

行探究。

4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别,让小朋友们学习观

察艺术作品,对作品的造型、色彩予以描述,说出自己的感受。

五、课时安排

共18课,每课1-2课时,共约35课时

2024年小学一年级美术教学计划模版(二)

一、教学目标

1.培养学生的美术兴趣,激发学生对美的感知能力和创造力。

2.通过画画的实践,培养学生的细致观察、精细动手能力。

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3.引导学生通过美术作品表达自己的情感和想法,培养学生的审

美能力和表达能力。

4.让学生了解一些基本的美术素材和技巧,为以后的学习打下基

础。

二、教学内容

1.认识颜色和色彩搭配。

教学重点:教学学生认识常见的色彩,并引导学生利用这些颜色

进行简单的色彩搭配。

教学步骤:

(1)通过游戏或图片介绍一些常见的颜色,并让学生记住它们的

名称。

(2)通过展示一些简单的色彩搭配案例,引导学生发现色彩搭配

的美感和效果。

(3)组织学生进行简单的色彩搭配实践,让他们动手尝试搭配出

自己喜欢的颜色组合。

2.绘制基本图形和线条。

教学重点:教学学生掌握画直线、曲线、圆形等基本图形和线条

的方法和技巧。

教学步骤:

(1)通过游戏或图片介绍一些常见的基本图形和线条,并让学生

尽量模仿。

(2)通过教学示范,让学生掌握画直线、曲线、圆形等基本图形

和线条的方法和技巧。

第3页共5页

(3)设计一些简单的绘画任务,让学生用基本图形和线条进行创

作。

3.描绘自然景物。

教学重点:教学学生描绘自然景物的基本方法和技巧。

教学步骤:

(1)通过展示一些自然景物的图片,引导学生观察和描述这些景

物的特征。

(2)通过教学示范,让学生掌握用简单的线条和形状描绘自然景

物的方法和技巧。

(3)设计一些简单的描绘自然景物的绘画任务,让学生运用所学

知识进行创作。

4.制作简单手工艺

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