- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022年金昌市六年级质量监测数学试卷
一、填空题。(每题2分,共20分)
1.2021年5月11日第七次全国人口普查结果公示,全国人口数共
1411778724人,横线上的数读(
),省略亿位后面的
尾数约是()亿人。
2.右图是某路全路段行驶标志牌。如果通过
本路段车辆的车速高于规定的部分为正,那么一辆汽车通过的车速为
46千米/时可记为()千米/时,而另一辆汽车通过的车速为35
千米/时可记为()千米/时。
3.在一次射击练习中,刘洋的命中率是75%,表示命中的子弹数量与
3
一共射击的子弹数量比是()∶20,还可以用分数表示。
()
4.志愿者是奥林匹克运动的基石。当北京冬奥组委启动北京2022年
冬奥会和冬残奥会赛会志愿者全球招募时,不足一个月内志愿者报名
人数已突破61.6万人。报名申请人以各省区市包括海外青年学生为
主体,大概占总数的八成,横线上的数改写成百分数是(),这
些青年学生志愿者是()万人。
5.“84消毒液”用于室内喷洒消毒除菌,通常浓度不宜过高,否则
会危及身体健康,建议采取1份“84消毒液”与100份“水”进行
配制,这样不仅可达到较好的消毒作用,还能避免健康隐患。“84
消毒液”与配制成的药水比是():(),请写出与它比值相
等的比并组成的比例是()
6.有一批运往上海的防疫物资,用载重质量为a吨的汽车5辆运了2
次后还剩b吨,这批物资原有()吨。当a=15.5,b=6.7时,
这批物资有()吨。
7.1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界图书与
版权日”,又称“世界图书日”。明明计划读一本儿童文学著作,
如果每天读15页,32天可以读完。明明平均每天看的页数和看完
书的天数成()关系(填正比例或反比例);如果每天读20页,
()天就可以读完。
8.右图是王阿姨家的圆柱形与圆锥形容器,它们的
底面大小相等。观察并思考图中的圆柱与圆锥还有
怎样的关系?请写出两点。
(),
()。
9.同学们做“摸球游戏”:盒子里有同样大小的红球10个、蓝球8
个,黄球15个。从盒子里任意摸出一个球,摸到()球的可能
性最大;要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出()个球。
10.如下图:摆第(5)个图形需要用()个
摆第n个图形需要用()个
二、将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共16分)
11.一只野兔从兔窝出发去觅食。向东跑了3米(记作+3米)后没有
发现食物,又继续向东跑了2米,结果仍然没有找到食物。于是就又
跑了-8米,终于找到了食物。此时野兔的位置在兔窝的()。
A.向西8米B.向东
您可能关注的文档
最近下载
- 小学体育_队列队形教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 中建项目商务策划汇报模板.pptx
- 公路中小跨径钢-混组合梁桥标准图集(制订)》技术方案报告.docx
- “设计思维与方法”教案.ppt
- 大职赛生涯闯关参考答案.docx VIP
- 2022《美宜佳公司营运资金管理存在的问题及对策研究》开题报告文献综述(含提纲)3200字.docx VIP
- 长垣市人民医院西学中培训班《方剂学》考试.pdf VIP
- 苏教版一年级科学上册4.1《自然物与人造物》(课件).pptx
- 电子商务招聘简章模板.pdf
- 统编版小学语文二年级上册第六单元 先辈伟人 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
文档评论(0)