第2课第二次鸦片战争教学设计 .pdfVIP

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第2课第二次鸦片战争教学设计

Lesson2teachingdesignofthesecondOpium

War

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第2课第二次鸦片战争教学设计

前言：小泰温馨提醒，历史是对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统

的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的

方式存在，不可改变。是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。本教案根

据历史课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确

定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，

本文下载后内容可随意修改调整及打印。

第2课第二次鸦片战争

通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的

罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国举世闻名的皇家宫苑

付之一炬，主权进一步丧失，土地被强暴割占，以及在国难当头

的岁月里，农民起义军反抗斗争的历史史实。

二、能力与方法

本课通过教师的指导，学生的自主学习（听、看、议），培

养学生分析历史现象的能力，并透过现象看本质（即列强之所以

肆无忌惮，如此嚣张、放肆的根源所在）从中领会太平天国农民

运动斗争的首指目标为什么是清政府（不彻底消除腐朽的根源，

今天赶走“法兰西”“英吉利”，明天还有新的“法兰西”“英

吉利”接踵而至）。

三、情感态度价值观

分析民族的强与弱，国家的先进与落后与它们的命运息息相

关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发愤

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学习，努力奋斗。通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一

贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。

重点难点

重点：第二次鸦片战争的发生；列强侵华罪行。

难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。

教学手段多媒体课件

课时1课时

课型新授课

教学准备

一、教师准备

1、收集资料、制作多媒体教学课件。

2、给出预习目标，指导学生预习。（全体学生）

二、学生准备

全体学生据预习目标预习课文。

学法指导

学生自主学习，小组合作为主。

指导学生朗读课前提示导入。

教学新课

一、老师展示预习目标，检查学生自学（找一排学生依次回

答）。

预习目标：

1、第二次鸦片战争爆发的目的、时间、经过、结果。

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2、火烧圆明园。（时间、哪一次战争、侵略国家）

3、所签订的条约。

4、沙俄侵占中国大片领土。（面积多少）

5、太平军抗击洋枪队。（领导人、时间、战役）

二、小组合作讨论：

1、中国为什么会在第二次鸦片战争中失败？

2、你看了“火烧圆明园”后的感想。

3、看了太平军抗击洋枪队后，你怎么想的？

充分让学生讨论后，告诫学生：落后就要挨打！激励学生一

定不忘国耻，好好学习！

三、老师据大纲强调重点（指导学生掌握）：

1、英法联军火烧圆明园。

2、沙俄侵占中国的大片领土。

四、多媒体展示。

着重揭露英法联军火烧圆明园的滔天罪行。

五、课堂展示并小结。

1、指导学生在图上指出：沙俄侵占的中国大片领土。

2、指导学生列举本课大事年表。

六、布置作业。

1、完成《学习与评价》

2、预习新课。

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