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班主任工作绩效考核细则与分配方案

一、班主任工作绩效考核细则

（每期考核、满分400分）

根据遂船府办发［2010］1号及遂船教发［2010］1号文件精神，

结合我校实际，特制定本细则。

（一）班队常规工作（100分）

1、班务、会议记录（班主任工作手册）：按照学校召开的班主任

工作会次数为准，每少一次扣1分；每期不少于4次班干部会议记录

（每月1次），每少1次扣1分；

2、班队计划、总结、活动方案等：按时上交，缺一项扣2分；

3、家校联系：每学期至少召开两次家长座谈会，有会议程序及内

容安排，每少一次扣2分；每期家访的学生人数不少于20人或班级人

数的1／3（以算法多的为准，如72人的班24人、33人的班20人），

通信联系等方式访问达到100％少1次扣1分。重点关注弱势群体学

生，如问题生、后进生、留守生、贫困生、病残生、单亲学生等。

4、一簿两册：包括学籍簿、点名册、学生评价手册。要求按时完

善并上交，缺一项扣2分；每期末在学生素质评价手册与学生、家长

见面前交给学校检查，对不合格者酌情扣1—10分；

5、学生成长记录袋：建立全班每名学生的成长记录袋，及时装入

新的内容，期末由学校抽查，酌情评分。

6、班队会：班队会每周开展一次，平时检查中有一次未开展，扣

2分；活动记录少一次扣1分（遇特殊情况不能开展，须事先请示行政

值周）；

7、环境管理：黑板报、活动园地未按要求及时完成，每次扣3分；

重大检查时，教室内外杂乱无章（清洁差、桌椅杂乱、张贴不规范

等），扣1—5分；

8、安全管理：凡是未尽到作为一个班主任应尽的安全管理责任，

酌情扣除1—10分，造成重大安全事故者，实行一票否决，扣除50分。

班主任应尽的安全管理责任包括：每天及时掌握学生出勤情况，

对迟到、缺席、旷课、逃课的要及时与家长取得联系，摸清情况；经

常对学生进行安全教育，提高自救自护能力；经常排查教室设施、学

生行为、身体状况、携带物品等安全隐患，并认真记录、及时上报；

负责流行病防控，杜绝在班级大面积传染；负责组织好路队放学，带

领学生升旗、做操、集会、大扫除、外出活动等；及时、如实、认真

填写安全健康日志等；

9、收费工作：如收费开据过程中，因工作疏忽造成错误，酌情扣

1—5分，并立即整改；如私自乱收费，实行一票否决，扣除50分。

10、公物管理：根据本班公物的保管情况进行酌情评分，凡有人

为损坏或丢失，酌情扣除2～10分。

（二）争创先进班级（200分）

1、先进班级考核细则

（1）学生常规（40%）

A、“学生常规”是指每周文明中队、红旗中队的评比情况。

B、计分方法：全期学生常规考核总分=每周得分之和+红旗中队

次数×100—摘牌次数×50

C、各班“学生常规”的最后得分=本班“全期学生常规考核总

分”×80÷最高“全期学生常规考核总分”

（2）全面发展（30%）

A、“全面发展”是指参加校内外带有选优、比赛性质的各种团队、

艺体活动情况，根据参与学生人数及其表现、效果评分；

B、计分方法：

工作量较小、未代表学校参加比赛（或参加未获奖）的团队成员

每人(次)加0.1分；

工作量较大、代表学校参加比赛并获奖的团队成员每人(次)加

0.2—0.5分，；

校内组织的各类活动、比赛一般以集体为单位评奖（见荣誉证

书），获一等（第一名）的班级得10分，二等（第二名）得8分，三

等（第三、四、五名）得6分；少数特殊的活动、比赛根据实际情况，

也可将每个名次的得分算得更具体、更精确。

学生自行参加校外各级各类比赛、活动获奖或发表作品，要凭证

书原件加分：国家级0.5分，省级0.3分，市区级0.2分。

C、各班“全面发展”的最后得分=本班“活动比赛”累计得分

×60÷最高“活动比赛”得分。

（3）学习成绩（20%）

将教育局和学校统一组织考试的学生各科综合成绩（包括语、数

及其它学科）作为基本分，然后按（1）、（2）项方法算出各班的

“学习成绩”折合分,最高分为40分。

（4）班风测评（10%