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小学拼音论文开题报告

一、选题背景

随着我国教育事业的不断发展，小学阶段的教育越来越受到重视。拼音作为小学语文教学的基础，对于学生掌握语言、提高阅读和写作能力具有重要意义。然而，在实际教学过程中，小学生学习拼音的效果却不尽如人意。一方面，部分学生对拼音学习缺乏兴趣，导致学习积极性不高；另一方面，教师教学方法单一，难以激发学生的学习兴趣和潜能。因此，针对小学拼音教学中存在的问题，本研究拟从理论和实践两个层面展开探讨，以期为改进小学拼音教学提供参考。

二、选题目的

本研究的选题目的主要包括以下几个方面：

1.分析当前小学拼音教学中存在的问题，为改进教学提供依据。

2.探讨小学拼音教学的有效方法