2024年秋季园务工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年秋季园务工作计划

一、指导思想

本学期，我园以《幼儿园教育指导纲要》《____-____岁儿童学习

发展指南》为指针，根据上级教育主管部门的工作精神，围绕“真教

育行动计划”工作方案，团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发

展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则，以____安全工作为主

线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有

效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健

康、快乐地成长。

二、工作思路

____《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《____-____岁儿童

学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务

家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教

育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管

理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每

一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新

幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

（二）强化队伍：完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和

专业操守。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管

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理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培

训。

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内

容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放

日活动的开展。

四、主要工作及措施

1.规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任

考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开

展与有效实施。

2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内

要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小

节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极

营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际

氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐

的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精

神家园。

3.营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。举行“师德”仪式，签定《师德书》;认真自觉学

习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。加

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强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研

能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

（2）营造书香校园，构建书香校园文化建设

织教职工开展《做教师真难，真好》《教师要学陶行知》《重新

发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的

创建。

（3）加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实

效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生-如何解决问题-反思教研活动过

程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总

结。

（4）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业

务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓

住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教

育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》

等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。

（5）教师一周一例会制度。

____组织各类岗位人员外出参加业务培训

突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意

识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、

多看、多钻研出色完成各项工作任务。

五、保教工作

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1.加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好

常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教

材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活