2023年新版江西美术出版社七年级美术上册教学计划(5篇) .pdfVIP

2023年新版江西美术出版社七年级美术上

册教学计划（5篇）

第一篇：新版江西美术出版社七年级美术上册教学支配

新版江西美术出版社七年级美术上册教学支配

一、教学分析：

本教材是根据《义务教化美术课程标准》编写的试验教

材。教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学

习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域，

这四个学习领域分别是：“造型•表现〞、“设计•应用〞、

“综合•探究〞、“欣赏•评述〞。

二、学生基本状况分析：

七年级学生对美术有深厚爱好，但爱好和耐性不会太久，

所以绘画对于他们有很大的关心，让他们初步感受美的实力，

作画时培育他们的视察实力、绘画实力，培育绘画想象实力，

提高他们的美术实力。

八年级学生对美术已有了简洁的相识，所以学起来会较

轻松些，大多数的同学爱好较深厚，这学期会让他们学习感

受美、表现美，培育情趣，提高审美实力、绘画实力、视察

实力、想象实力、创作实力等。

三、教学目标：

〔1〕了解各种绘画工具和特性，并且学会驾驭运用这

些工具。〔2〕能够了解色调，相识各种色调大胆应用，创作

不同的作品。〔3〕根据美术的特点明确学习看法，从小培育

他们良好的学习习惯。

〔4〕接受各种形式激励学生学习美术学问，选择有情

趣的教学内容，激发、培育学生学习美术的爱好。

〔5〕充分发挥老师的直观性演示，演示要规范化让学

生能学习正确的作画方法，激发学生学习的欲望。

四、教学措施：

美术教学比较吸引孩子，在教学中我们可以先激发孩子

的学习爱好，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈话法、

启发式进行教学，让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术

的乐趣，诱导学生学习更多的美术学问。

相识常用的色调及形态，并能用绘画工具表示各种色调，

体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感受作品。

探究感知学习，自己会口头归纳感受。培育学生思维创新精

神，留意特性进展。在学习中举一反三。

五、教学评价方案：

我将美术评价方案分为两大项内容：

1、平常表现：〔30〕

学习看法10分、课堂作业完成的状况10分、课堂表现

5分，书本的疼惜5分。

2、期末测试70分

六、教学进度表

主题教学内容课时周次欣赏第1课美术星空

〔一〕第1课爱惜世界文化和自然遗产

〔二〕11第2课传神与意境

〔一〕第2课现实与志向

〔二〕12美术与环境第3课空间的魅力

〔一〕第3课绿来自我们的手

〔二〕23-4第4课奇异的科幻画

〔一〕第4课神态各异的人物形象

〔二〕25-6设计与生活第5课生活中的标记

〔一〕第5课捏塑造型

〔二〕27-8第6课可爱的祥瑞物

〔一〕第6课书籍装帧艺术

〔二〕29-10红色记忆第7课画当年

〔一〕第7课难忘的岁月

〔二〕211-12传统的魅力第8课传统纹样

〔一〕第8课巧手编织

〔二〕213-14主题策划第9课欢高兴喜过新年

〔一〕第9课校内艺术节

〔二〕215-16欣赏第10课创新与进展

〔一〕第10课多彩多姿的现代雕塑

〔二〕117创作期末创作〔一、二〕118

其次篇：七年级美术上册教学支配

七年级美术上册教学支配

一、学生现状分析：

作为刚刚步入新学习环境的新生，他们对新的学习环境

还不是很了解。初一学生学习美术的主动性较高，主动参与

活动的主动性较好，但学生视野狭窄，对美术的相识还远远

不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的学问结构。

二、指导思想：

校教育处的领导下，以现代教化理论和新课程标准为指

导，以实施素养教化和新课程标准为指导，以实施素养教化

的运行机制为重点。加强素养教化的改革步伐，提高学生美

术技能，促使学生全面进展。

三、教学内容分析：

本学期拟定二十课时的课程，分为七个单元教学：

第一单元《画画你我他》，是造型与表现即绘画训练课。

其次单元《卡通故事》，是卡通综合漫画、连环画的一

些特