有趣的课堂四年级.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑

第

第PAGE1页

有趣的课堂四年级

好玩的课堂四年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我细心整理的好玩的课堂四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

好玩的课堂四年级作文1

“大西瓜、小西瓜……”教室里传来一阵阵欢声笑语，这是怎么回事呢？原来我们班在玩大西瓜、小西瓜的游戏。

老师首先宣布了游戏规则，她说大西瓜的时候，我们用手比划一个小西瓜，她说小西瓜的时候，我们用手比划一个大西瓜。

竞赛开始了。老师趁大家没有反应过来的时候，说了一声“大西瓜”，杜佳慧没反应过来，出了一个“大西瓜”，她就这样被刷下场了，大家看了都变得谨慎起来。

竞赛继续进行着，这次老师加快了速度。反应快的同学都能跟上老师的节奏，而刘新奥听着老师那一连串的西瓜，脑袋一下好懵了，哪里还比得来大小啊！他的两手不听使唤的`乱比，一个也没做对，他就这样被刷下场了。我更加紧急了，双眼紧紧地盯着老师的嘴唇，但还是把大西瓜也比成了大西瓜，我就这样被刷下了。

只观察很多的同学一个接一个的坐下，老师的速度变的更快了，而郑应宝还在聚精会神邯做着大小西瓜的比划，看来他就是今日的冠军。

游戏在欢声笑语中结束了。我也从中明白了，做任何事都要全神贯注。

好玩的课堂四年级作文2

周四下午，火球般的太阳让我们感到十分酷热。

第一节课来学的时候，我观察我的同桌化好妆了，她说要去参与表演，妆化的特殊浓，头发扎的也很好看，上数学课的时候，我始终看着我的同桌的脸，她那妆容迷住了我，简直太好看了。

第一节课下课，她就下楼去参与表演了。

第二节上课，老师突然让我们拿着《道德与法治》书和文具盒，让穿校服的同学到楼下站队，让没穿校服的同学在教室里抄课文。我们站好了队伍，老师让班长带我们去录播室2号室，我们到了那里，坐到座位上，我和好伴侣坐在一起。

老师这一次给我们讲的是垃圾分类与变废为宝。老师给我们每人发了一个橘子，让一个同学去收橘子皮，一会儿做试验要用的东西。

老师先让我们玩了一个小游戏，垃圾分类小游戏。老师接着让我们商量了一些问题。最终，老师又让我们做了一些小试验，特殊好玩。

老师又让我们玩了变废为宝的小游戏，简洁有用。老师还让我们做了一些小手工，真好玩。

下课了，我和同学们回到了教室。

今日的课堂和以前不一样，大家都感到很欢乐！