2022—2023学年高三下学期开学摸底考试卷（天津专用）（考试版） (1).docxVIP

2022-2023学年高三下学期开学摸底考试卷（天津专用）

高三历史

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

历史试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至4页，第II卷5至6页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，在试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利！

第I卷

注意事项：

1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共15题，每题3分，共45分。

单项选择题Ⅰ：1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。

1.下图为西周成王时期的青铜器“何尊”，内底铸有12行122字铭文。其中曰：“唯王初堙（迁）宅于成周，复禀武王礼福自天……其宅兹中或（国）。”这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。据此可知

A.统一的中央集权的国家已经出现 B.我国有文字记载的历史始于西周

C.西周是早期国家的形成发展时期 D.青铜器的铸造技术始于商周时期

2汉初，为避免地方叛乱，刘邦废黜所有异姓王，改封同姓诸王；汉景帝时，源自宗室的吴、楚等国公然兴兵对抗中央，国家为平乱不得已向商人借款。有鉴于此，汉武帝（）

A.崇尚黄老思想，“与民休息”B.削减王国封地，统一铸币权

C.颁布推恩令，实施盐铁官营D取消郡县制，创立刺史制度3.开元九年，唐朝下令“州县逃亡户口听百日自首，或于所在附籍，或牒归故乡，各从所欲。”同时规定，丈量核实实际的土地占比，将超过田令规定的田亩登记在册，检括出来以均济无地或少地的农户。这些政策的实施（）

A.增加了政府的财政收入 B.解决了农民的土地问题

C.推动唐朝赋税制度变革 D.促进了商品经济的繁荣

4.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是（）

少数民族

主要活动

916～1227建国，实行南北面官制度

政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度

与南宋长期对峙，后现“大定之治”

完成统一，创制文字，进行了制度创新

A.契丹、党项、女真、蒙古 B.鲜卑、女真、蒙古、满洲

C.契丹、吐蕃、女真、满洲 D.鲜卑、女真、党项、蒙古

5.明朝中期，程朱理学僵化，王阳明提出一套以“致良知”为核心的理论。他认为“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”，往往被私欲遮蔽，需要重新发现、扩充、实行，这样就可以达到圣贤境界。据此可知，这一理论

A.坚决反对研习儒学经典 B.主张格物致知寻求天理

C.隐含着平等自由的倾向 D.受到西方人文精神影响

6.有学者认为，中国近代知识分子“在情感上认同于儒家的人文主义，是对过去一种徒劳的、乡愁式的祈向而已；他们在理智上认同西方的科学价值，只是了解到其为当今的必然之势”。这种现象的出现（）

A.根植于近代中国的民族危机 B.开启了民族文化的彻底改造

C.造成了近代知识分子内部的分裂 D.反映出知识分子政治参与的缺位

7.1905年,德国驻上海总领事在秘密报告中说:我仅指出两方面以提高我们的警觉:第一,日本以庞大的国库补助,促进海运繁荣,保护并奖励贸易;第二,通过东亚同文书院等机构,热心发展中国教育,锐意培养能在中国活动的自己人。这份报告撰写的目的可能是（）

A.与日本争夺山东青岛地区 B.对中国革命形势保持警惕

C.争夺对华经济文化控制权 D.争取开放更多的通商口岸

8.1921年10月，莫斯科东方大学成立中国班，开启革命留学潮流。如表是1925～1926年中国班学生家庭统计情况，其反映出（）

A.中国共产党的阶级属性 B.中国革命发展的阶段特征

C.近代革命对象的复杂性 D.近代民族经济的迅速发展

91972年10月中国与联邦德国建交，同年两国政府草签了《贸易和支付协定》，构建起了两国“官方性”贸易合作的平台，此后，双方以政府和官方行为为主导的贸易交往逐渐开展。据此可以推断当时我国（）

A.外贸开始受到中苏关系恶化的影响 B.成为经济全球化的主要参与者之一

C.开始建立与资本主义国家的经济交往 D.外交领域的突破推动了对外贸易发展

10.美国中学历史教科书将世界史分成六个时段（时代），下图是其中“第一个时段（时代）”的目录。由此可见其内容侧重于

第一个时段/时代：技术与环境的变迁

（约公元前8000年至公元前600年）

核心概念1.1大地理与人类在地球上的迁徙和定居

核心概念1.2新石器时代的革命与