统编版八年级上册道德与法治第三、四单元综合测试卷（含答案）.docx

第

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统编版八年级上册道德与法治第三、四单元综合测试卷

班级学号姓名得分

选择题（共20题，共40分）

1.下列对右图《责任》解读正确的有……（）

A.未成年人不需要承担责任B.承担责任不言代价与回报

C.不同的角色承担不同责任D.我们的角色都在不断变化

2.原浙江省杭州学军中学校长、“时代楷模”陈立群，退休后婉拒民办学校高薪聘请，远赴黔东南贫困地区义务支教，支教期间翻山越岭、走寨访户，始终把帮助贫困生求学成长当己任，潜心教书、用心育人。下列对陈立群的行为理解正确的是…（）

A．职业要求，这是他份内应该做的事情B．承担责任，首先就要对自己负责

C．承担责任必然付出时间、精力和金钱D．勇于承担责任，不言代价与回报

3．感动中国人物其美多吉（长途邮车驾驶员），在平均海拔高于3500米的雪线邮路上，用30年时间跑了140多万公里，运送省内邮件37万件，在运邮途中没有吃过一顿正餐，只在家里过过5个除夕，两个孩子出生时，他都在运邮路上……。其美多吉的事迹启示我们…………………………（）

A．无私奉献，不求回报B．热爱劳动，爱岗敬业

C．艰苦奋斗，甘于平庸D．热心公益，服务社会

4.下列几位同学的行为，体现了”自己对自己负责”的有…………………（）

A.上道德与法治课时，小嘉偷偷看漫画书B.小兴为增强体质，坚持晨起锻炼

C.小海不吃晚饭，将省下的钱来捐给灾区D.小宁总是借口作业多，不做家务

5．在抗疫大考面前，许许多多普通人表现出令人敬佩的勇气和担当，他们之中有“疫情不退我不退”的社区民警，有“已抱必死之心，始明不惧之志”的年轻志愿者……他们在各自的岗位上，演绎着一个又一个不平凡的动人故事。他们用行动表明……………（）

①不同的角色都有自己的责任担当②劳动和奉献能实现人生价值

③顺应时代发展就能实现人生价值④参与公益活动才能奉献社会

①② B．①③

C．②④ D．③④

6．2021年河南遭遇了千年不遇水灾，各地志愿者闻“汛”而动，风雨中他们书写了“爱比水深”的感人故事，让志愿力量温暖人心。这告诉我们……………（）

①要积极参与社会公益活动，关爱社会服务社会

②要乐于助人，营造我为人人，人人为我的氛围

③志愿者活动意味着承担更多责任，得不到回报

④要积极参与献爱心活动，努力做负责任的公民

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7.“十一”国庆假期，一部以抗美援朝战争中长津湖战役为背景的影片《长津湖》震撼了许多人。电影以英雄团队“穿插连”战斗行动为主线，将抗美援朝精神生动形象地呈现在观众面前。弘扬抗美援朝精神，我们要…………………（）

A.舍生取义献出自己全部，放弃学业保卫祖国

B.树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上

C.合法有序表达爱国情感，珍惜机遇提高素质

D.个人利益就是国家利益，人民利益高于一切

8.“中国梦是国家的，民族的，也是每一个中国人的。”这句话说明了……………（）

A.国家利益与人民利益完全一致 B.国家利益与人民利益息息相关

C.国家利益和民族利益完全不同 D.人民利益集中体现了国家利益

9.下列选项属于国家核心利益的是………（）

A.政治利益 B.国家主权 C.文化利益 D.经济利益

10.“七一勋章”获得者卓嘎，不畏高原冰雪，数十年如一日以抵边放牧、巡逻的方式守护数千平方公里的国土，践行了“有国才有家”的信念。这告诉我们………………（）

A.政治利益是我们国家的最高利益B.维护国家利益是公民的基本义务

C.国家利益与个人利益应完全一致D.维护国家利益必须放弃个人利益

11.下列这组图片体现的共同主题是……………………（）

A.提高国际地位 B.增加经济收益 C.维