讲座心得体会(精选10篇) .pdfVIP

讲座心得体会

讲座心得体会（精选10篇）

当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，

这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会该怎么写？

想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家收集的讲座心得体会

（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

讲座心得体会1

今天，听过老师的讲座之后，感受最深的就是两个字“反思”，

这也是王老师讲课的重点所在，贯穿于培训的整个过程当中。培训的

过程中，浮现在脑海的多是共鸣，课后细细想来，更多的是收获、是

自省，即是“自我反思”。

一、激发学生学习兴趣

听到不少教师说到“兴趣是学生最好的老师”。我们在教学中常

常发现这样一个现象，不论是哪个阶段的学生，也不论是哪门功课的

学习，对课程表现出浓厚兴趣的学生，考试成绩往往是名列前茅。这

类学生在课堂的听课过程中，往往也比较积极，善于去积极的思考问

题，积极的回答问题，最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学

习兴趣在起关键的作用，当然我们也不排除有的学生没有很强烈的兴

趣，单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩，这样的学生毕竟是

少数。这就要求我们平时多去思考，用什么方法去激发学生自身的学

习兴趣，怎么去提高课堂中学生的积极性，多观察、多倾听、多了解

学生是怎么想的，是如何做的。只有我们真正的深入探索、深入研究、

深入思考，就会总结出自己的教学经验，总结出适合自己班级的教学

方法，会不断的提升班级整体的学习积极性。

二、尊重学生个体性格

学生高矮胖瘦各有不同，脾气性格各不一样，每个人都有自己的

行为处事的方式，有自己观察思考问题的角度，即使是小学生。每个

人的家庭环境不同，父母教育孩子的方法各有差别，灌输的价值观念

也千差万别，所以我们在课堂教学的过程中，不能搞一刀切，要关注

每一个孩子的脾气性格，尽量去寻找一套适合每个孩子的沟通方式，

让他们感觉到老师实实在在的关心和爱护，给每一个孩子创造一份良

好的学习环境。除了自己努力去观察、去发现、去思考外，更多的是

我们更应该去与每一个孩子的家长沟通，去深入的了解学生的真实的

性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从家长、从孩子的表面

就能得出结论，更多的是需要我们去认真的思考，从学生的每个动作、

每个细节、每次作业中去总结、反思，需要深入到每个孩子的日常生

活中，需要我们的信心、决心和耐心，认真的读懂每一个孩子，去做

每一个孩子的好老师。

三、创新教学方式方法

千篇一律的东西，人们往往会逐渐厌烦，“熟视无睹”“审美疲

劳”就是说的这个道理，小孩子更是如此。教学中我们要不断的去创

新自己的教学方法，去探究小孩子到底是关注的什么东西、对什么比

较感兴趣、对什么特别上心，这是我们在平时的教学过程中应该多加

注意的方面。就小孩子自身来说，对一件事情的关注时间不会持续很

久，更不会对同样的事情持续的抱有兴趣，这就要求我们怎样才能让

孩子们保持对学习的积极性和主动性，提高课堂教学的效果。在这里

还要强调的是思考，是对课堂教学方式方法的反思，以及思考过后的

结论。经常性的思考会使我们对某一方有深入的研究，会持续的关注，

往往也会形成自己独到的见解。这个过程可能会有长有短，期间可能

会遇到很多的困难和挫折，也可能会得出错误的结论，这也是正常的

现象。但我们不能因为过程的艰苦就放弃对教育方式的创新和改进，

更应该去努力探求，去拥有属于自己特质的教育方法。

四、提高自身综合素质

十年树木，百年树人，老师对学生的影响力是无远弗届的。我们

教学中不仅仅是“传道、授业、解惑”，更要去教授孩子们去认识问

题、思考问题、解决问题的能力，去激发学生探求真理、发现真理、

认识世界的潜质。这并不是老师从几本教科书中就能教授出来的，也

不是照本宣科就会有效果的，更多的是需要教师自身综合素质的提升

和潜移默化的影响。这就要求我们平时除了要把课本知识看通透之外，

多数的时间是去学习、去充电、去提高，只有让知识和智慧充满头脑，

才会对孩子学习、对孩子的未来的人生产生积极的影响。我们要做到

的是“安全的课堂、快乐的课堂、温馨的课堂、和谐的课堂、灵动的

课堂、智慧的课堂、创新的课堂、高效的课堂”，这不仅仅是目标、

是我们的教学目的，更是要求、是责任，这是老师积极提倡的，也是

我们在以后的工作中努力追求的。

讲座心得体会2

不知不觉我已近快毕业了，现在回忆起来，这大学三年来的听讲

座，我