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红领巾服务岗岗位职责
1.校门岗值周学生负责校门的日常工作和保持校门口卫生,包括提醒同学注意进校礼仪(慢步走,
不奔跑等);做好学生校服、红领巾(队徽)、仪容仪表检查;登记迟到学生名单(准确记录班
级、姓名和原因,不扣分)。值周学生必须准时到岗(7:40),不得有迟到、早退、漏岗等情况
出现。
2.学生值周期间统一穿校服,佩戴红领巾(或队徽),规范佩戴绶带(绶带从左肩搭到腰的右侧),
站立姿态端正,精神饱满,要充分体现文一学生的精神风貌,在岗时间一律不准说笑、打闹。
如有需要联络老师、同学或帮家长转交物品时,要靠右疾步行走,但不能飞奔。
3.在相应时段检查各班各区域晨间活动、早操、眼保健操、午间、课间活动、放学路队情况。帮
助同学纠正眼保健操动作,课间、午间活动及时制止不文明活动的同学,如情节严重、制止不
改者,向值日值周老师或班主任汇报。
4.值周期间要听从安排与调动,做到敢于管理、尽职尽责,勇于制止各种违纪行为。工作中要掌
握统一的标准,坚持平等原则,对各班级要一视同仁,不可厚此薄彼。
5.服务时要做到热情、负责,注意使用文明礼貌用语。欢迎教师到校:齐声“老师好!”,做到热
情、有礼貌。在与家长交流时态度要诚恳、耐心,并用上“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用
语。在与同学交流时,要做到态度认真、谦虚、诚恳、和善,避免发生冲突,不能过分批评、
一味指责。
6.各岗位在检查中发现问题及时处理,及时报告,及时记录。
★当发现有学生违纪时,请值周学生严格按照《日常管理评分细则》,及时填写“值日值周工作
反馈单”并交班主任签字,及时将反馈单发到被扣分班级,以便老师展开教育。同时在值周记
录本上如实做好细致记录;(大队部有空白的反馈单)
★值周过程中有重大情况要在第一时间向班主任或值日值周老师反映;
★每天及时汇总检查情况,离岗前由班级值周长把《服务中队记载本》放到传达室,次日早晨
到校再取回记载本(以便值日老师及时汇总并录入校园网);
★周五中午把《服务中队记载本》交给班主任审核,最后交给周五总值日老师。
7.值周班学生除规定时间、规定人员上岗履行职责外,必须严格遵守学校规章制度,不得假公济
私,不搞特殊化。对于不遵守各项规定、表现不好的值周学生和班级,班主任和值日值周老师
应及时批评教育。
8.值周生病或因事不能参加值周工作时,要向班主任请假,获得允许后方可离开。
9.每天值勤工作结束后要整理好绶带。
★周五中午13:00之前由班长收齐绶带并移交给下一个值周班。绶带如有缺损,必须及时报告
值日长,由值日长向大队部汇报。
红领巾服务岗岗位安排:
1.红领巾服务岗采用四~六年级各班每周轮换制。
2.服务班级须按照岗位数择优安排认真负责、服务意识强的队员上岗。大队部将安排大队礼仪委
员进行检查。
3.队员分配:
学校大门礼仪岗6人,负责早上到校和傍晚放学的文明礼仪监督;另外各年级设2个监督岗
位,分别负责检查区域内班级和同学晨间、课间、午间、早操、眼操、卫生等情况。共18人。
4.确定一名学生为值周长,负责保管(按时上交、及时取回)和记录《服务中队记载本》。
5.红领巾服务岗的培训和指导由大队部礼仪部、中队辅导员和中队长共同负责。
6.大课间时,进出场评比由体育部负责检查,礼仪岗只负责做操情况;午间谈话时,卫生由卫生
部负责检查,礼仪岗学生只负责纪律和红领巾佩戴。
附:
日常管理评分细则(量化管理细则)
一、扣分项目
(一)进校(离校)、仪表
1.凡早晨到校时未佩戴红领巾(或队徽)每人次扣0.5分;遇周一或要求学生统一穿校服的重大
活动日未穿校服者,每人次扣0.5分;每班每天当项扣分不得超过1分,情节严重的汇报中队辅
导员和值周领导后可以适当加重扣分分值。
2.进教室后或在教室外喧哗打闹,经提醒仍不改正,每人次扣0.5分;
3.放学路队做到静齐,不得随意讲话、不能打闹、推搡、跑跳,发现违规每次扣0.5分。
(二)课间文明活动
1.不得在教学楼内跑跳、打闹,上下楼梯不得冲撞,不得在校园内打架、发现违规,每次扣0.5
分;
2.不攀爬窗户、球架、铁门、围墙,不趴窗台、栏杆、不滑楼梯,不得开展危险性游戏,违者每
人次扣1-2分;
3.不说脏话、不骂人、不给别人取侮辱性绰号,违者每人次扣0.5分,情节严重可以加倍扣分;
4.不许随地吐痰,不许乱扔纸屑等杂物,不得向窗外、栏杆外扔垃圾,违者每人次扣0.5分;
(三)两操
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