第09课 两宋的政治和军事导学案 .pdfVIP

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

第9课两宋的政治和军事

唯物史从经济基础和上层建筑关系角度理解，宋代政治制度演变趋势的

观特点及影响，辩证客观地评价政治现象。

时空观认识两宋时期政治、军事和民族关系所处的特定时空环境，抓住

念其特定时空背景和阶段特征。

史料实通过文献资料记载，论证宋代君主专制中央集权加强的特点及影

证响。

历史解运用文献资料，认识宋代加强了君主专制和中央集权，解决了唐

释代以来的藩镇割据问题，也造成了庞大的管理体系的弊端。

家国情认识辽宋夏金时期多民族国家的发展，培养中华民族爱国爱家的

怀情怀。

1.重点：宋代君主专制中央集权的加强

2.难点：多角度认识王安石变法

基础认知

一、宋初专制集权的加强

1、背景：北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了

_______的分裂局面。统治者鉴于唐后期以来_______、________的历史教训，有

针对性地采取了一系列强化_______、维护_______的措施。

2、措施：

（1）首先，加强中央对____的控制。中央派文官出任地方各州的长官___，节度

使逐渐变为___。设诸路_____综理地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴___。

将地方精锐部队编入___，分别拱卫___和镇守___，定期更换驻地。

（2）其次，分散______的权力，使其______。在中央，由_____专掌军政，___

专掌财政，与宰相分权，并增设______为副相。枢密院又与禁军管理机构“___”

分权，前者有_____但并不统兵，后者____但无权调兵。在地方，包括____在内，

先后设立了平行的四个路级机构，合称_____，从不同方面对各州进行监控。州

一级增设____，与知州共同_______，彼此制约。

（3）再次，为抑制______膨胀，制定了______的方针。罢免宿将兵权，用____

担任枢密院长官。大力提倡____，扩大____规模，抬高文官和士人的地位。

3、影响：这些措施有效地预防了_______因素，巩固了国家的_________，强化

了______。但“事为之防，曲为之制”，制度束缚___，权力分割____，也影响了

______，助长了_______的政治风气，逐渐形成了冗兵、冗官、冗费的局面。

二、边疆压力与财政危机

1、边疆压力：

（1）宋辽关系：早在北宋建立之前，_____建立的____在北方草原崛起，占领了

_______，对中原形成严重威胁。北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州的北伐，

均告惨败。后来辽军大举南下，逼迫北宋_______，维持已有边界，辽宋皇帝以

____相称。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“____”。通过这项协议，北宋勉强

获得了_______的安定。

（2）宋夏关系：后来，北宋又与西北_____新建立的___发生战争，也是屡战屡

败。双方最终达成和议：西夏保持___，同时向北宋____，北宋每年送给西夏钱

物，称为“____”。

2、财政危机：

（1）冗兵：虽在边疆战事中频吃败仗，北宋却供养了一支空前庞大的军队。这

支军队是通过___组建的，多而不精，管理___，训练___，素质___。军队不断扩

编，导致军费_______，占到国家财政开支的一半以上。

（2）冗官：另外，北宋政府机构设置____，官僚子弟入仕____，致使官僚队伍

也不断___。

（3）冗费：____和____成为朝廷的沉重负担，______日益恶化。

三、王安石变法

1、背景：北宋的政治风气______，行政效率___。宋仁宗在位时，大臣______曾

发起一次以整顿官僚机构为宗旨的改革，史称“______”。新政明显触犯了

_______的既得利益，引发抵制，很快归于失败。1069年，宋神宗任用_____主持

变法。

2、内容：

（1）领域、原则：变法涉及_____________________________________等诸多领

域，基本原则是加强国家对这些领域的____和____，达到________的目的。

（2）措施：富国方面，官府通过向农民提供_______、拨巨资从事_______等手

段，力图在调控经济的同时开辟____；强兵方面，对农民进行______和_______，

希望借以逐渐恢复“_______”的征兵制，取代__