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13级《钢琴》课程实施性教学大纲
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批准人:日期:
一、说明
课程的性质和内容
本课程是表演艺术专业的必修课程,主要目的是使学生在学习钢琴演奏的同时培养学生的乐感、节奏感,在钢琴教学中将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力,表现力以及钢琴演奏技巧这三方面的教学紧密地结合,使学生的音乐素质和专业水平得到充实的,全面的提高与发展。
课程的任务和要求
本课程的任务:使学生通过本课程的学习掌握识谱能力和钢琴演奏技巧。
通过本课程的学习,使学生达到以下要求:
(1).结合讲解掌握键盘演奏的基础知识。
(2).进一步学习钢琴的技能技巧。
(3).在原有基础上提高演奏难度,演奏技巧和对各类歌曲的伴奏编配。
教学中应注意的问题(含教学建议)
《钢琴》课程是一门实践性很强的课程。所以,在针对幼儿教育专业学生教育教学工作中要以针对性的指导为基础,以专业性的练习为根本,为学生打下良好的键盘演奏基础。
对于完全的没有基础的学生学习钢琴更应该有耐心的按部就班的从简单的识谱和键盘的演奏基础开始着手,认识并掌握音符、时值和最基本的演奏技巧,为以后的键盘演奏打下良好的基础。
推荐教材及学时说明
本课程推荐教材:《键盘乐器演奏基础》王秀敏主编高等教育出版社ISBN:9787040235081,本课程课时为300课时。
学时分配
章节
名称
总课时
理论
训练
实习
上篇
148
0
148
0
第一课
16
0
16
0
§1-1
识谱方法
2
0
2
0
§1-2
拍号
2
0
2
0
§1-3
音符的时值与休止符
6
0
6
0
§1-4
断奏的弹法
6
0
6
0
第二课
24
0
24
0
§2-1
双音的弹法
8
0
8
0
§2-2
跳奏与连奏的弹法
8
0
8
0
§2-3
八分半音符与八分休止符
8
0
8
0
第三课
24
0
24
0
§3-1
临时升降号
6
0
6
0
§3-2
调号
6
0
6
0
§3-3
移调练习
6
0
6
0
§3-4
顺指法
6
0
6
0
第四课
16
0
16
0
§4-1
运指方法
4
0
4
0
§4-2
附点四分音符和切分节奏
4
0
4
0
§4-3
简易复调小曲
8
0
8
0
第五课
8
0
8
0
§5-1
大调音阶与主和弦的组成
8
0
8
0
第六课
16
0
16
0
§6-1
十六分音符、附点八分音符
8
0
8
0
§6-2
调号
8
0
8
0
第七课
8
0
8
0
§7-1
音阶、琶音与和弦
8
0
8
0
第八课
8
0
8
0
§8-1
音阶、琶音与和弦
8
0
8
0
第九课
12
0
8
0
§9-1
装饰音练习
4
0
4
0
§9-2
半音阶练习
8
0
8
0
第十课
16
0
16
0
§10-1
音阶、短琶音与和弦转位
8
0
8
0
§10-2
移调练习
8
0
8
0
中篇
76
0
76
0
第一课
4
0
4
0
§1-1
总结六种运指法
2
0
2
0
§1-2
自编指法单手弹唱
2
0
2
0
第二课
8
0
8
0
§2-1
正三和弦与属七和弦
4
0
4
0
§2-2
常用和弦连接
4
0
4
0
第三章
8
0
8
0
§3-1
终止式
4
0
4
0
§3-2
和弦外音
4
0
4
0
第四课
12
0
12
0
§4-1
大调式
6
0
6
0
§4-2
进行曲风格的歌曲编配
6
0
6
0
第五课
12
0
12
0
§5-1
大调式副三和弦
6
0
6
0
§5-2
进行曲风格的歌曲编配
6
0
6
0
第六课
16
0
16
0
§6-1
小调音阶、短琶音也和弦
4
0
4
0
§6-2
小调式正三与属七和弦
6
0
6
0
§6-3
欢快活泼类型的歌曲伴奏
6
0
6
0
第七课
16
0
16
0
§7-1
小调音阶、短琶音也和弦
4
0
4
0
§7-2
小调式副三和弦
4
0
4
0
§7-3
活泼类型的歌曲伴奏
8
0
8
0
下篇
76
0
76
0
第一课
18
0
18
0
§1-1
民族调式简介
6
0
6
0
§1-2
宫调式
6
0
6
0
§1-3
抒情类型歌曲伴奏
6
0
6
0
第二课
18
0
18
0
§2-1
踏板的运用
6
0
6
0
§2-1
宫调式
6
0
6
0
§2-1
抒情类型歌曲伴奏
6
0
6
0
第三课
18
0
18
0
§3-1
羽调式
6
0
6
0
§3-2
歌曲伴奏类型
6
0
6
0
§3-3
无旋律歌曲伴奏
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