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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
Unit1Hello!PartB
教案
一、TeachingAims:
1.Revisethestationeryandthenamesofthenewfriends.
2.Learnnewwords:book,bag,pen,pencilbox.
3.Learntosay:“What’syourname?Myname’s...”
4.Makeanamecard.
SpecialDifficulties:
1.Learnnewwords:book,bag,pen,pencilbox.
2.认读What’syourname?Myname’s...
3.Listenandmakeanamecard.
三、TeachingAids:
1.String,card,scissors.
2.Arecorderandatape.
3.wordcards.
四、TeachingProcedure:
Step1Warmer
1.Makegreetingswithusing“Hello,Hi”.
2.Singthe“Hello”song.
3.Showthewordcardsandtrytoknowthewordsandthepictures.Then,putthemontheBb.Haveamatchbetweenboysandgirls.E.g.T:pencilS1S2begintotakedownthepictureandthewordcard.
Step2Presentation
WhenSsdoagoodjobaboutthegame,Twillask:What’syourname?CanyouwritedownyournameontheBb?Then,writedownthenewpatternontheBb.
Step3Drill
Dochaindrill.E.g.T:Hi!I’mMissRen.What’syourname?S1:Myname’s…
T:Seeyou.
Showthepictureandask:Who’she/she?Ssanswerthequestionsandthenlistentothetapeandlearntosayit.Finally,Ssdopairworkandactitout.
Step4Practice
TherewillbeaYoungPioneersMeetinginourtown;theyoungpioneerscomefromthedifferentschools.AstothelittlereporterofNingboEveningPaper,youwillinterviewthem.Makeadialoguewiththedeskmate.
Step5Let’smake!
Makeanamecard.AskSstolistentotheordersandmakethecards.
Step6Activitybook
Doexercises.(P10)
五、Homework:
1.Learnnewwords:book,bag,pen,pencilbox.
2.Makeaminidialogue.
Forexample:
A:What’syourname?
B:Myname’s…
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